ילדים עם אוטיזם רואים אשליות אופטיות אחרת

בשנים האחרונות גדל מספר המחקרים המבקשים לזהות ולמפות את מאפייני הנפש של ילדים אוטיסטים. לפיכך, ניתן היה להבחין כי לאנשים אלו יש דרך שונה לתפוס את העולם דרך איברי החישה שלהם. זה משפיע, למשל, על הדרך שבה ילדים עם אוֹטִיזְם לראות אשליות אופטיות.

להבין את המחקר

חוקרים יצאו להבין כיצד מוחו של ילד עם אוטיזם מגיב לאשליה אופטית. לשם כך, הם הציגו את האשליה האופטית הקלאסית של הפסיכולוג Gaetano Kanizsa בפני 60 ילדים, 29 מהם אוטיסטים.

דוגמה לאשליה אופטית שנעשתה על ידי Gaetano Kanizsa.

בהתבסס על פעילות המוח שלהם, ילדים בגילאי 7 עד 17, שאובחנו עם ASD, הפגינו עיכוב בעיבוד אשליית קאניצה.

זה לא אומר בהכרח שהמשתתפים לא היו מסוגלים לפרש את הטופס שנוצר. לפי תמונות המתאר, אבל זה מצביע על כך שהמוח שלהם עיבד את האשליה בצורה שלא אוֹטוֹמָטִי.

אשליות אלו משמשות להערכת האופן שבו המוח שלנו תופס גירויים חזותיים באמצעות משחק האור והצל. בדרך זו, המוח שלנו נוטה לפרש באופן אוטומטי פרספקטיבה אחת, עד שגירויים אחרים מציגים אותה לפרשנות אחרת. עם זאת, לעולם אין פרשנות כפולה, עם הקריאה של שניהם.

ילדים אוטיסטים אינם מעבדים תחושות בצורה נוירוטיפית

מספר מחקרים קודמים כבר הציגו נתונים על האופן שבו הפרשנות של צלילים, תמונות ומגע שונה עבור ילדים אוטיסטים. באופן דומה, מחקר זה הראה שהתפיסה של אשליה אופטית אינה מתרחשת בדרך הנוירוטיפית, כמו אצל ילדים שאין להם ספקטרום האוטיסטי.