טקסט ספרותי: מה זה, מאפיינים, טיפוסים

O טקסט ספרותי הוא קונוטטיבי ואין לו בהכרח שימוש מעשי, שכן הוא לא נוצר למטרה ספציפית של שימוש מעשי. לפיכך, הקורא והקורא מייחסים פונקציה לסוג זה של טקסט, כגון יצירת השתקפות, רגש או בידור. הטקסט הלא ספרותי נכתב מתוך מטרה ספציפית, כמו הסברה, למשל. לפיכך, יש הבדל גדול בין שיר לדיווח בעיתון.

קראו גם: טקסטואליות - מכלול האלמנטים המאפיינים טקסט

נושאי מאמר זה

• 1 - מהו טקסט ספרותי?
• 2 - מאפייני הטקסט הספרותי
• 3 - מבנה הטקסט הספרותי
• 4 - מהם סוגי הטקסט הספרותי?
• 5 - דוגמאות לטקסט ספרותי
• 6 - הבדלים בין טקסט ספרותי לטקסט לא ספרותי

מהו טקסט ספרותי?

O טֶקסט ספרותי הוא טקסט ש זה לא בהכרח פוּנקצִיוֹנָלִי. בכך אנחנו מתכוונים שהוא לא כתוב כדי למלא תפקיד מסוים. לדוגמה, עלון הרפואה של ז'אנר הטקסטואלי הוא טקסט תועלתני. הרי העלון נכתב כדי להביא מידע לצרכן של תרופה נתונה. לכן, העלון אינו טקסט ספרותי.

אבל אם תשאלו כמה אנשים למה מיועד שיר, הם יתקשו לתת תשובה מיידית. והתשובות שעשויות להינתן יהיו די מגוונות. זה בגלל הקורא הוא זה שבסופו של דבר יוצר פונקציה לטקסט הספרותי, כמו למשל לזוז או לגרום למחשבה.

גם הטקסט הספרותי זה רב-משמעותי

, כלומר, יכולה להיות לה יותר ממשמעות או פרשנות אחת. זה לא קורה עם הוספת תרופה, נכון? יתרה מכך, היא מביאה פרספקטיבה סובייקטיבית, כלומר השקפתו המסוימת של מחברו או מחברו. ככה, אינו חסר פניות, בנוסף לכך שיש א אופי בעיקר בִּדְיוֹנִי.

מאפייני הטקסט הספרותי

לטקסט הספרותי יש את המאפיינים הבאים:

• היעדר פונקציית שירות;

• דומיננטיות של קונוטציה;

• פרספקטיבה סובייקטיבית;

• דמות בדיונית.

אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום ;)

מבנה הטקסט הספרותי

המבנה של טקסט ספרותי יהיה תלוי ב מִין סִפְרוּתִי אליו הוא שייך:

• וואינרטיב שחור: הטקסט כתוב בצורה של פּרוֹזָה (רוב הזמן), אבל אתה יכול גם להשתמש ב פָּסוּק (במקרה של שירים סיפוריים או אפוסים).

• Gז'אנר לירי: הטקסט מציג בתים ופסוקים (רוב הזמן), אך יכול להיות לו גם מבנה של פרוזה (במקרה של פרוזה פואטית).

• Gז'אנר דרמטי: ניתן לבנות את המעשים, הסצנות, השורות והכותרות המרכיבות סוג זה של טקסט בצורה פרוזה (רוב הזמן), אך גם בשורה (במקרה של שירה דרמטית).

מהם סוגי הטקסט הספרותי?

להלן הסוגים העיקריים של טקסט ספרותי:

• שִׁיר;

• מילים לשיר;

• מַעֲשִׂיָה;

• כרוניקה סיפורית;

• רוֹמָן;

• רומנטיקה;

• לְשַׂחֵק;

• תסריט;

• תסריט טלנובלה.

ראה גם:הבדלים בין שפה ספרותית לשפה לא ספרותית

דוגמאות לטקסט ספרותי

• דוגמה 1:

כך חלפו השנים, עד 1885. תהילתו של פסטנה בהחלט העניקה לו את המקום הראשון בקרב מלחיני פולקה; אבל המקום הראשון בכפר לא סיפק את הקיסר הזה, שהמשיך להעדיף אותו, לא את השני, אלא המאה ברומא. עדיין היו לו אלטרנטיבות של זמן אחר, על הלחנים שלו; ההבדל הוא שהם היו פחות אלימים. לא התלהבות בשעות הראשונות, ולא אימה אחרי השבוע הראשון; קצת הנאה וקצת שעמום.

ASIS, Machado de. איש מפורסם. בתוך: ASSIS, Machado de. כמה סיפורים. סאו פאולו: מרטין קלארט, 2006.

• דוגמה 2:

האם ציינה בחצר האחורית את העוף לארוחת צהריים. האישה עם המטריה האדומה הסתכלה ושתקה את הציפור בכוחו הייחודי של מבטה. חסרת אונים נותרה החיה חסרת תנועה כאילו שיחקה בפסל. מבטה של ​​האישה לא איים כמו מבטו של אביה. אחד גרם להם להישאר והשני הורה להם לעזוב. האיש עם המטריה השחורה מת מקשר בקרביו. אף אחד לא השתמש בסכין כדי לחתוך אותו ולבדוק אותו. זה היה רק ​​חשד.

QUEIROS, Bartolomeu Campos de. אדום מר. סאו פאולו: Cosac Naify, 2011.

• דוגמה 3:

הסגן, עם נצנוץ מרושע בעיניו, לא אמר דבר, הפנה עורף לרס"ן והלך לתת הוראות לשומריו. ארבעת החתנים, מבועתים, תפסו בידיות ארונה של החמות ושלפו אותו ממכונית המתים. ואחרי רגע של היסוס, הם החלו לצעוד, לאט מאוד, לעבר הכניסה של ה- בֵּית קְבָרוֹת. הקהל שליווה את מסע הלוויה היה כעת גם על הטיילת מול בית הקברות, יוצרים חצי עיגול לא סדיר, מעין אמפיתיאטרון שבזירתו מה ה פרופ. ליבינדו אוליבארס דמיין שזו יכולה להיות טרגדיה יוונית כפרית ולוקאס פאיה, קומדיה פרובינציאלית מקאברית.

נכון, אריקו. תקרית באנטרס. פורטו אלגרה: Editora Globo, 1971.

• דוגמה 4:

FILOMENA - אתה עדיין יכול לראות את הרצון של הילד לחייך... זה חור כדור... הו גודל הילד... זה אפילו לא אמור להגיע למרפק שלי.

(פילומנה בוכה. לך לתחנת האוטובוס. דבר בקול רם.)

פילומן - מלכת רודנית, החיים האלה... פילומנה דה קבולה הייתה צריכה להשיק דוכן הלוויה שם בדדיבוסה, למכור ארונות קבורה.

(רעש של האוטובוס שמגיע, דופק בפחיות, שאגות.)

רוזה, אלן דה. מקאבולה. סאו פאולו: גלובל, 2008.

• דוגמה 5:

שמתי את ליבי בגוייס ואני שרה כמו אף אחד אחר.
אני שרה את האבנים, אני שרה את המים, גם השוטפות.
שרתי חצר אחורית ישנה עם קיר אבן.
שרתי שער גבוה עם סולם שנפל.
שרתי את הבית הקטן והישן של זקנה ענייה.
שרתי שמיכת טלאים פרושה על המשטח; מצטער מאוד,
ביקשתי ממנה טלאים.
שרתי אישה של חיים התואמת את חייה.

קורלינה, קורה. שִׁירָה. בתוך: קורלינה, קורה. ספר המיתרים שלי. אז פאולו: גלובל, 2012.

• דוגמה 6:

איך לשתות את המשקה המר הזה?
לבלוע את הכאב, לבלוע את העמל?
גם אם הפה סגור, החזה נשאר
דממה בעיר לא נשמעת
מה התועלת בלהיות בן קדוש?
עדיף יהיה להיות בן של אחר
עוד מציאות פחות מתה
כל כך הרבה שקרים, כל כך הרבה כוח גס

אבא, קח ממני את הספל הזה
אבא, קח ממני את הספל הזה
אבא, קח ממני את הספל הזה
של יין אדום בדם

BUARQUE, צ'יקו; גיל, ז'ילברטו. גָבִיעַ. בתוך: BUARQUE, Chico. צ'יקו בוארקה. ריו דה ז'נרו: פוליגרם/ פיליפס, 1978.

הבדלים בין טקסט ספרותי לטקסט לא ספרותי

הטקסט הספרותי והטקסט הלא ספרותי בעלי מאפיינים הפוכים. קודם לכן אמרנו שלטקסט הספרותי יש את המאפיינים האלה:

• היעדר פונקציית שירות;

• דומיננטיות של קונוטציה;

• פרספקטיבה סובייקטיבית;

• דמות בדיונית.

לָכֵן, הטקסט הלא ספרותי מציג:

• פונקציית השירות;

• דומיננטיות של דנוטציה;

• פרספקטיבה אובייקטיבית;

• דמות לא בדיונית.

הם דוגמאות לטקסטים לא ספרותיים הטקסטים הבאים:

• עלון תרופות;

• מתכון לעוגה;

• דיווח;

• חֲדָשׁוֹת;

• מדריך הוראות.

מאת וורלי סוזה
מורה לספרות

האם ידעת מהם המאפיינים שהופכים את המספר לשונה מהמחבר? אם לא, לחץ ובדוק את זה עכשיו!

היכנס כדי לגלות מה זה סיפור קצר. למד את המבנה והמרכיבים העיקריים שלו. הבן, יתר על כן, מהי הסיפור הפנטסטי והאגדה.

למד את ההבדל בין שפה דנוטטיבית לשפה קונוטטיבית, וראה טקסטים לדוגמה עם כל אחד מהם. פתרו את התרגילים המוצעים בנושא.

לחץ כאן ולמד את ההבדל בין שירה, שיר ופרוזה. ראה גם דוגמאות המראות את ההבדל הזה.

למד עוד על ההבדלים בין שפה ספרותית לשפה לא ספרותית.

אתה יודע מה זה אפוס? גלה את האלמנטים והמבנה של הז'אנר הספרותי הזה. גלה על הנושאים שמכוסים על ידו וקרא קטעים מאפוסים מפורסמים.

לחץ כאן כדי לגלות מהם סגנונות התקופה. גלה את המאפיינים הסגנוניים של כל הספרות הברזילאית.

האם אתה יודע מהו האני הלירי, הנקרא גם האני הפואטי? ראה דוגמאות, למד את ההבדלים בין האני הלירי למספר, ופתור תרגילים.

חקר תנועות ספרותיות.

לחץ וגלה מה הם המאפיינים העיקריים של השפה הספרותית. דע את חשיבותה לאמנות הכתיבה.