הכותרת שמורכבת מהקטע שעומד לרשותך מעתה נראה שמציעה לנו את הרמזים הדרושים כדי להבין את הסיבה למרחב כזה: ז'אנרים טקסטואליים. כן, ז'אנרים טקסטואליים, כפי שהם, באופן חומרי, הנציגים הגדולים של כל כך הרבה מצבים תקשורתיים שמנחים את חיי היומיום שלנו. עם זאת, ישנו היבט נוסף שמסית אותנו גם ומניע אותנו לראות אותם כרלוונטיים: ה בעל פה.
משתמש יקר, משתתפים, חברי חיים בחברה, שונים הם העמדות שעלינו לנקוט דרך הבלעדיות, אך ורק. באופן זה, נסיבות מסוג זה אינן מוגבלות רק למעשה הדיבור, אלא להפך, הן משתרעות על יקום בית ספר ובמיוחד, לאקדמאים, בו הוא זוכה לשמצה רבה עוד יותר.
לפיכך, דיונים, סמינרים, בין היתר, מחלחלים באופן נרחב לסביבות אלה ואין זה, תאמין לי, רק פעולת המילול על אודות נושא נתון, זה בעיקר תכנון, "ציות" מסוים למבנים, לקיחת עמדות מתוכננות, תוך התחשבות התחשבות כיצד להתנהג, הביטויים הגופניים לשימוש, הלבוש לאימוץ, ולבסוף, ישנם מאפיינים רבים המנחים זאת סוג של נסיבות תקשורתיות. ואתה, אל תדאג, ברגע שתמצא היכרות עם כולם, כדי שתדע איך להתנהג, ובכך, לשחק באופן סביר את התפקידים שיינתנו לך.
אך הנקודות הרלוונטיות אינן נעצרות שם, אולם הן מרחיקות לכת יותר מכיוון שכאן, בדיוק כאן, מה שמכונה ז'אנרים טקסטואליים המקושרים ל
אֶזרָחוּת. אזרחות מכיוון שמצבך הוא של מי שזכאי (במסגרת הסטנדרטים, כמובן) לטעון, להתלונן, לבקש. לפיכך, במובן זה תוכלו למצוא קצת יותר על העצומה, המניפסט, המכתב הפתוח, ובכן... שאר הז'אנרים... אתה תגלה, אבל רק כשתרצה לעשות שימוש, וטוב, par excellence, בכל מה שהכנו כאן עבורך !!!
מאת ואניה דוארטה
בוגר אותיות
מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/generos-textuais-ligados-oralidade-cidadania.htm
