ההתקדמות הטכנולוגית תרמה לדינמיות של המתמטיקה, חישובים מורכבים הם נפתר תוך שניות בעזרת מחשבים ותוכנה מתמטית מפותחת עבור האיש. רק אובייקטים כמו המחשבון נוכחים בחיי היומיום של אנשים, ועוזרים בפעולות בסיסיות: חיבור, חיסור, כפל, חילוק, חיזוק והשרשה.
שורות הסיפור מלאות במספר תגליות על מנת לייעל את לימודי המתמטיקה. החשבונייה נחשבת לאחת מהתגליות הללו, ישנם דיווחים שהבבלים השתמשו בחשבונייה שנבנתה באבן חלקה בסביבות שנת 2400 לפני הספירה. ג., העדויות לשימוש בחשבונייה בהודו, מסופוטמיה, יוון ומצרים הן מדהימות. הופעתו קשורה לפיתוח מושגי ספירה.
בימי הביניים החשבונייה שימשה את הרומאים לביצוע חישובים. לשימוש הסינים והיפנים במכשיר היה חשיבות רבה לפיתוחו ולשיפורו.
החשבונייה הוא חפץ עץ מלבני עם מקלות במצב אופקי, הם מייצגים את מיקומי המקומות העשרוניים (יחידה, עשר, מאה, אלף, יחידות של אלפים, עשרות אלפים, מאות אלפים, יחידות של מיליון), כל מקל מורכב מעשר "גוּלוֹת". הפעולות מתבצעות על פי מערכת העמדה, החשבונייה לא פותרת את החישובים, זה זה פשוט תורם לשינון המקומות המיקוםיים בזמן שהחישובים נעשים. מבחינה נפשית.
ההבנה של עיקרון מיקום זה, דרך הטיפול בחשבונית, יכולה לעזור לתלמיד להבין טוב יותר את מערכת המספור טכניקות הפעולה שלו, מה שהופך אותו לכלי חיוני בהוראת ספירה ופעולות בסיסיות בחינוך היסודי.
מאת מארק נואה
בוגר במתמטיקה
נבחרת בית הספר של ברזיל
ראה עוד:
מסופוטמיה - חברה ותרבות
היסטוריה עתיקה - היסטוריה כללית - בית ספר ברזיל