או להשתמשדה vפסיק זה לא פשוט כמו שזה נשמע, אבל לא כל כך מסובך שאי אפשר ללמוד אותו ברגע שנדע את הכללים והטריקים שלו.
ספקות מתעוררים מדי יום ביחס לשלט הגרפי הזה שהחמצתו או השימוש השגוי בו יכולים לשנות לחלוטין את משמעות הנאום.
דוגמאות:
- זו, אמא, לעולם לא מנקה את הבית.
- אמא זו אף פעם לא מנקה את הבית.
- לא, אני רוצה לדעת מה קורה.
- אני לא רוצה לדעת מה קורה.
בקיצור, לפסיק יש את הפונקציה אלמנטים נפרדים בתוך אותו משפט או משפט.
מתי להשתמש בפסיק
1. להפריד אלמנטים
הפסיק משמש להפרדה, בתוך אותו משפט, בין אלמנטים בעלי פונקציה תחבירית זהה, וככלל אינם מקושרים על ידי צירופים ו, ולא, אוֹ.
דוגמא:
יעדים, תוכן, שיטה ומשאבי הוראה מהווים תוכנית.
טריק: אם אתה מפרט הרבה דברים, תצטרך להשתמש בפסיק!
2. אחרי הקריירה
הפסיק משמש להפרדת קריאה למישהו.
דוגמא:
אנה, תענה לפעמון!
טריק: אתה מתקשר למישהו? השתמש בפסיק מאוחר יותר!
3. היכנס להימור
לעתים קרובות ההימור מופיע בין פסיקים.
דוגמא:
ז'ואאו, מורה בתיכון, נמצא בחופשה.
טריק: האם הכנסת הסבר או הבהרה באמצע התפילה? השתמש בפסיק.
4. אחרי הפתגמים "כן" ו"לא "
הפסיק משמש לאחר מילות מפתח אלה כאשר הם מתחילים בתפילה הפועלת כתשובה.
דוגמא:
כן, אנו מרוצים מהתוצאות.
טריק: אחרי ראשי תיבות של כן או לא בתשובות, תמיד שימו פסיק.
5. במיזוג טקסט
פסיק משמש להכנסת ביטויים המוכנסים לסעיף, כמו גם סעיפים המוכנסים לסעיפים אחרים.
דוגמאות:
אבל ראיתי את האפשרויות שיש לי.
הוא בשום פנים ואופן לא יציית.
השחקנית, כך אמר הקהל, הופיעה בצורה מבריקה.
טריק: שים בין פסיקים כל מה ש"שבור "משפט שכשעצמו כבר הגיוני.
6. בתוך המנות כפיפות אדברביות
הפסיק חייב להיות נוכח כאשר מפרידים בין סעיפי משנה כפופים, במיוחד כאשר הם מתחילים את הסעיף.
דוגמא:
למרות שמזג האוויר היה גרוע הם נסעו לחוף הים.
טריק: כאשר משפט עם פונקציית adverb נמצא לפני המשפט הראשי, השתמש בפסיק. אם הוא מופיע מאוחר יותר, הפסיק יושמט.
7. בסעיפים כפופים לתארים מסבירים
יש להשתמש בפסיק במידע אביזר, המרחיב או מבהיר מידע, אך ניתן להסיר אותו מהמשפט ...
דוגמא:
גרגוריו דה מטוס, שהוא הביטוי העיקרי של הבארוק בברזיל, היה ידוע כ"פה של הגיהינום ".
טריק: לא תמיד שאנחנו משתמשים ב- "that", המשמעות היא שאנחנו משתמשים בפסיק, אך כאשר המידע שהוזן הוא אביזר, שימו פסיק.
ישנם מקרים בהם המידע אחרי ה"מה "חיוני כדי שנבין את המסר. ראה למטה מתי לא להשתמש בפסיק במקרים אלה.
8. בהשמטת פעלים
הפסיק משמש לסימון השמטת מילים, ומשמש בעיקר בהשמטת הפועל.
דוגמא:
בוא נלך ברכב; אותם, באוטובוס.
טריק: פסיק משמש במקרים מסוימים להחלפת מילה שכבר השתמשה במשפט. אך היזהר, זו דרך כתיבה יוצאת דופן ועלולה להטעות. הטריק הטוב ביותר הוא לא לנסות לכתוב ככה.
9. מעקב אחר מקום ותאריך
פסיק משמש להפרדת השם מהתאריך.
דוגמא:
ברזיל, 24 ביולי 2015.
טריק: קל: מיקום, תאריך. אֵיִ פַּעַם.
מתי לא להשתמש בפסיק
הפסיק לא ניתן לשימוש במצבים הבאים:
1) אל נושא נפרד מהפרדיקט
2) אל להפריד את הפועל מהמשלים
דוגמאות:
- המורה, יסיים את תוכנית השיעור במהלך השבוע הזה. (שגוי)
- המורה יסיים את תוכנית השיעור במהלך השבוע הזה. (ימין)
- מורים, הורים ותלמידים התכנסו באודיטוריום בית הספר. (שגוי)
- מורים, הורים ותלמידים התכנסו באודיטוריום בית הספר. (ימין)
זה גם לא משמש במצב הבא:
3) תואר תפילה כפופה מגבילה
דוגמא:
הדוחות שהכין נמצאים מתחת לשולחן.
טריק: "שהוא הכין": מידע זה חיוני כדי שנדע מהם דוחות! אל תשים פסיק.
שאלות נפוצות על השימוש בפסיק
כאשר הנושא הוא פסיק, השאלות הנפוצות ביותר לגבי השימוש בו הן:
1. לפני "ו"
בדרך כלל לא משתמשים בפסיק לפני הצירוף ו, כמו גם צירופים ולא ו אוֹלמעט במצבים הבאים: כאשר יש חזרה על הצירוף עם מטרה מודגשת, כאשר ה- נושאי המשפטים הם שונים וכאשר הצירוף e משדר ערך של הבדל ולא של חיבור.
דוגמאות:
- עשיתי את זה ועשיתי את זה ועשיתי יותר למען כולם.
- מריאנה למדה רפואה ועיתונות מריליה.
- הוא רץ הכי מהר שהוא יכול, ועדיין לא נסע באוטובוס.
למידע נוסף על נושא זה:
- פסיק לפני "ו"
- פסיק לפני אבל
2. לפני ה"מה "
במקרה של סעיף כפוף מוסמך לתואר הסבר, יש להשתמש בפסיק, כפי שראינו בדוגמה שהובאה לעיל:
דוגמא:
גרגוריו דה מטוס, שהוא הביטוי העיקרי של הבארוק בברזיל, היה ידוע כ"פה של הגיהינום ".
עם זאת, ביחס לתפילה הכפופה לתואר הכובל, אין משתמשים בפסיק, כפי שראינו גם בדוגמה אחרת שהובאה לעיל:
דוגמא:
הדיווחים שהכין מונחים על השולחן.
מתי להשתמש בנקודה-פסיק (; )
או נְקוּדָה וּפְסִיק משמש במצבים הבאים:
1. בתפילות מתואמות או כפופות
כאשר משפטים אלה ארוכים או שכבר יש להם פסיקים.
דוגמא:
קשה להגיע להסכמה כאשר הוא, שמבלה את חייו בצפייה בטלוויזיה, אוהב סרטים; היא, שמעבירה את חייה בקריאה, נלהבת מתיאטרון.
2. ברשימות
להפריד מערכת יחסים של אלמנטים.
דוגמא:
נְקוּדָה;
סימן שאלה;
סימן קריאה;
פסיק.