לפי הסדר או לפי הסדר? מענה לספקות: לפי הסדר או לפי הסדר?

איות עוסק באיות נכון של מילים, ולכן הכללים נוצרו כדי לעזור לדובר בזמן הכתיבה. יש מילים שגורמות לספקות בגלל הדמיון בין הפונמות, למשל: x / ch, s / z, g / j. בתקופות אחרות, הספקות קשורים לשימוש תרבותי במילים מסוימות (צורות הגייה), אך יש כאלה אלה שלמרות שיש להם משמעויות שונות, הם דומים כל כך בהגייה ובאיות עד שהשימוש בהם נותר מְבוּלבָּל. זה המקרה בביטויים:הסוף והסוף.

על מנת להבין מתי להשתמש בביטויים הזיקים והזיקים, יש לחקור את המעמד הדקדוקי של כל אחד מהם, מכיוון שזה מכריע במשמעותו. ראה את הדוגמאות:

1. יש צורך ללמוד בכדי להצליח.

2. חבר, אני ממש רוצה לאכול!

3. הם עניינים קשורים.

4. ספרדית היא שפה קשורה עם פורטוגזית.

בדוגמה הראשונה, היחסים שהביטוי מקיים עם התפילה הם של סופיות, אתה מבין? מה מטרת המחקר? להגיע להצלחה. מצד שני, דוגמה שתיים מייצגת את השימוש בביטוי הסופי בשפה המדוברת (המדוברת בחיי היומיום) ומעבירה את הרעיון להיות מוכנים, רוצים.

בדוגמאות שלוש וארבע הביטוי affine מייצג שם תואר ומבסס את רעיון השוויון, הדמיון, הזיקה או הקשר. לנבדקים יש משהו במשותף, הם קשורים זה בזה. בין השפה הספרדית לפורטוגזית יש דמיון או אפילו קשר.

סינתזה:ל (ביטוי במלות יחס) - מציין מטרה.

ל (שם תואר) - מעיד על זיקה.


מאת מאירה פבן
בוגר אותיות

האות "U": מודגשת ובלתי מודגשת

האות "U": מודגשת ובלתי מודגשת

האם אי פעם הרגשת ששואלים אותך למה של האות "u" לפעמים מודגשת, לפעמים לא?ללא קשר לתשובתך, בפגישתנו ...

read more
אותיות וצלילי מילים

אותיות וצלילי מילים

האם שמת לב אי פעם שכאשר אנו כותבים מילה כלשהי אנו זקוקים לאותיות?זה מעניין לא?הם חלק מהאלפבית שלנ...

read more
תוספת מילולית. מאפיינים נלווים נלווים

תוספת מילולית. מאפיינים נלווים נלווים

בכל פעם שאנחנו לומדים את הנושאים הרבים שנמצאים בדקדוק, נראה שהכל מתבהר באמצעות דוגמאות, לא? אז מה...

read more