כדי שנוכל להבין את הנושא הזה, יש צורך לנתח את התפילות שנחשפו:
קניתי ומסרתי את מתנת יום ההולדת.
מרסלה אוהבת ללכת לקולנוע, אבל היא לא אוהבת ללכת לחווה.
על פי תפיסתנו קיימת אלמנטים המקשרים בין המילים באותן תפילות. גיליתם מה הם?
בין פעלים "קנה ונמסר" יש את התנועה "ו-", ואחרי הפסיק המפנה לתפילה השנייה, יש את המילה "אבל".
האם יש להם אותה משמעות?
בהתחלה, המשמעות היא הצטרף לפעולה אחת לאחרת, כְּלוֹמַר, לקנות ולספק.
בשנייה המשמעות מבטאת משהו מנוגד, הפוך, כלומר לחשוף את מה שמרסלה באמת אוהבת ולהזכיר את מה שהיא לא אוהבת.
אז, אנחנו מושגים צירופים כמילים המחברות מונחים בין שני סעיפים או יותר.
המייצגים את מסגרת הצירופים הם:
וגם - לא - עדיין - אלא - כי - לכן - כי - אבל - בשביל זה - עם זאת.
כמה דוגמאות יעזרו לנו להבין טוב יותר, שימו לב:
אני אוהב לראות מקומות חדשים, עם זאת, עבר זמן מה מאז שאני נוסע.
הצירוף "למרות זאת" מציין כיוון הפוך.
אני אוהב להשיג תוצאות טובות בהערכות, אז אני לומד הרבה.
הצירוף "זו הסיבה" חושף הסבר לסיבת המחקר.
מאת ואניה דוארטה
בוגר אותיות
ילדי בית ספר צוות