הספורט זוהי פעילות תחרותית, עם כללים שנקבעו מראש, ובדרך כלל המשתתפים הם שחקנים מקצועיים או ספורטאים. כְּבָר המשחק זוהי פעילות פנאי, לא תמיד תחרותית, והמשתתפים עצמם יכולים להגדיר או להתאים את הכללים.
גם המטרות של כל אחת מהן שונות.. במשחק המטרה היא ליהנות, גם אם זה במוד התחרותי, בעוד שבספורט ה המטרה העיקרית היא לנצח, מכיוון שהם מכוונים מקצועית ומפוקחים על ידי שלהם מוסדות.
מוסדות כמו פדרציות, ליגות וקונפדרציות מגדירים את כללי הספורט, כגון: o מספר מדויק של משתתפים, מקום אימון, פנדלים, ציונים, מדים ספציפיים, בין אחרים. משחקים לא צריכים את זה. ככל שישנם חוקים, ניתן להתאים אותם בהתאם לאינטרסים של השחקנים.
לדוגמהבשחייה חייבים השחיינים לפעול לפי כללים קבועים כדי להתחרות עם משתתפים אחרים. במשחק כמו דגל פייק, לא משנה כמה חוקים קיימים, השחקנים עצמם יכולים להתאים אותם.
כמה דוגמאות לספורט הן: כדורעף, כדורגל, שחייה וג'יו-ג'יטסו.
כמה דוגמאות למשחקים הן: pique-flag, שרוף (a), עצור (addinand).
במשחקים יש גם שני דירוגים חשובים. אתה קואופרטיבים הם אלה שיש מטרה אחת להשיג על ידי הקבוצה, המסייעים זה לזה לאורך המשחק. וה טרום ספורט, המסייעים בלימוד טכניקות, טקטיקות וכללים של ענפי ספורט מסוימים.
מהם משחקי קדם-ספורט
חלק מהמשחקים משמשים גם ללימוד ספורט ולכן הם נקראים משחקי קדם-ספורט. מטרת המשחקים היא ללמד ולהכשיר כמה מהלכים, טכניקות וכללים של ענפי ספורט מסוימים.
האתגר לזרוק, למשל, עוזר לך להבין ולתרגל כמה חוקים וטקטיקות כדורסל. קווימאדה (או קווימאדו) מסייע לשחקנים להבין ולאמן כמה מהלכים וטקטיקות כדוריד.
רבים ממשחקי קדם הספורט הללו משמשים אנשי מקצוע בחינוך גופני בהוראת הלימודים של בתי ספר, כדי לעודד את התלמידים לעסוק בספורט מקצועי ולהסתגל לחוקים וטקטיקות יותר שובב.