בין המאות האחת-עשרה והשתים-עשרה אנו רואים כי אירופה של ימי הביניים עברה שינויים סוציו-אקונומיים עזים עם הופעת הכפרים. בנוסף לייצוג תהליך העיור האירופי מחדש, יצירת מרחבים אלה הייתה קשורה קשר הדוק לפיתוח פעילויות יצרניות ולהחייאת המסחר בכלל. עם הזמן אנו רואים הקמת קבוצה חברתית המורכבת מאומנים וסוחרים המקיימים את עצמם באמצעות פעילות כלכלית אחרת זו.
חברים רבים בקבוצה חברתית ייחודית זו, המעוניינים לארגן ולתקנן את פעילותם, החלו לפתח עמותות משלהם. בהקשר זה תאגידי מלאכה מסדירים עבודות מלאכה. לפני כן, פעילויות בעלות אופי כזה היו מתואמות בצורה טבעית, ללא צורך במגבלה או כלל כלשהם.
באופן כללי, תאגידי סחר הפגישו סוחרים ובעלי מלאכה שעסקו בייצור ובמכירה של אותו סוג מוצר. במטרה להבטיח רווחים לחבריו, הוסמך תאגיד לקבוע מחירים עבור עבודה וחומר גלם המשמשים בתהליך ייצור. בנוסף, הם הקפידו מאוד להבטיח כי הייצור עומד בתקני איכות מסוימים ונלחם נגד זיוף סחורות.
בהיבט זה, ראינו כי התאגיד בסופו של דבר התערב בכמות המוצרים הזמינים לאספקה ושלט על הצעת המחיר של הסחורה שהם מכרו. בנוסף, הם אסרו על אנשים שאינם קשורים לתאגיד מסוים לקבל את האוטונומיה לייצר את אותו מוצר מחוץ לדרישותיהם. באופן זה נלחמה בתחרות מסחרית ושווקי הצרכנות נשמרו כדין.
מגוון רחב של שינויים בסופו של דבר הטיל תפיסה חדשה של עבודה ועושר לעולם ימי הביניים. מצד אחד, האצילים המשיכו לבסס את שגשוגם על החזקת אדמה ועל שליטת הצמיתים והוואסלים שהיו בתחומם. מצד שני, סוחרים ובעלי מלאכה - מעצבי המעמד הבורגני הראשונים - באמצעות ניהול סחורותיהם, שילבו מושגים של חסכון, השקעה ורווח.
מאת ריינר סוזה
בוגר היסטוריה
צוות בית הספר בברזיל
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
ימי הביניים - היסטוריה כללית - בית ספר ברזיל
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
סוזה, ריינר גונסלבס. "תאגידי הסחר"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/as-corporacoes-oficio.htm. גישה אליו ב -27 ביוני 2021.