יש שגיאות ושגיאות. הטעויות הללו, באותיות גדולות, הן יותר משגיאות פשוטות, הן חטאות דקדוקיות אמיתיות שלעולם לא נצטרך לבצע! למרות שהם נחשבים לשגיאות ראשוניות, למרבה הצער הם עדיין חוזרים על עצמם, כפי שאומרים מורים ומגיהים.
כשחושבים על זה, ברזיל אסקולה הכינה עבורך כמה טיפים לכתיבה אודות שגיאות דקדוקיות שיהיה שימושי בזמן הכתיבה. ניתן להתייעץ עם המדריך שלנו בכל פעם שמתעוררת שאלה מתמשכת זו, אך ניתן לענות עליה בקלות באמצעות הסבר ישיר ותמציתי. עקבו אחר הטיפים והמחקרים הטובים!
1. שימוש בקו האחורי: מי שמעולם לא היה בספק לגבי השימוש במצר, בואו נזרוק את האבן הראשונה. אבל האם ידעת שזה אפילו לא כל כך קשה? הבעיה היא שבבית הספר רבים מאיתנו רק משננים כמה מצבים שבהם השימוש באות האחורית אסור, מבלי להבין את תפקודה של תופעה זו האחראית למיזוג מילת יחס לא מאמר. זהו המצר, המיזוג של שני "כמו". הלכתי למסיבה: מי הולך, הולך ה איפשהו, לכן נדרשת היחס "a". שם העצם "מפלגה", מצידו, מחייב שימוש במאמר (ה מסיבה), אם כן, נעשה שימוש במצרך במצב זה.
2. תעסוקה בפסיק: שאלה אכזרית נוספת. הידיעה כיצד ומתי להשתמש בפסיק מותירה כל תלמיד עם פרעוש מאחורי אוזנו. בנוסף לפגיעה בפיסוק הטקסט, השמטה או שימוש בלתי הולם בפסיק עלול לגרום לפגיעה בלתי הפיכה במשמעותה! הבנת טקסט מנוקד בצורה גרועה היא אחת המשימות הקשות ביותר עבור הקורא. ניתן לפתור בעיה זו באמצעות קריאה מדוקדקת של הטקסט - דבר שתלמידים רבים אינם עושים - כקריאה בזהירות ובקול רושם שאתה עשוי לראות צורך להשתמש בפסיק.
טיפ חשוב נוסף הוא לדעת את המקרים שבהם הפסיק הוא חובה: הפסיק משמש בקיומו של ווקטיב, סיומת הסברתית וכאשר העקרונות נעקרים במשפט.3. אבל ועוד: הן מילים דומות, אך אל תטעו, הן אינן קשורות בשום צורה. הם משמשים במצבים שונים מאוד, אפילו מכיוון שלכל אחד מהם יש פונקציה בדקדוק השפה הפורטוגזית: "אבל", ללא ה"אני ", הוא צירוף שלילי ויש להשתמש בו כשיש מערכת יחסים של התנגדות וסתירה. "עוד" הוא כינוי של עוצמה, המציין תדירות או כמות.אנחנו רוצים לנוח עוד קצת, אבל הגיע הזמן לחזור לעבודה.
4. איפה ואיפה: במקרה זה, הדמיון איננו צירוף מקרים, שכן שתיהן כרכיות המשמשות לציון מקומות. עם זאת, יש להשתמש ב- "איפה" (מילת יחס a + איפה) עם פעלים המבקשים את מילת היחס ובתאים המציעים תנועה: לאן אתה הולך בזמן הזה? המילה "איפה" קשורה לסיטואציות בהן מתבטא רעיון של מקום קבוע, בו הפעלים אינם מצביעים על תנועה: אני לא יודע איפה הוא גר.
5. פרונימים: יש להם אותו מבנה פונולוגי, אותם פונמות, אותו מבטא, אך אין להם את אותה המשמעות. הזיהוי שלהם יתאפשר באמצעות ההקשר אליו יוכנסו.- הוא פרץ בזיעה קרה כאשר נשמע האות לפתיחת המשחק.
6. להיות בעל פועל": לעיתים קרובות פועל "הפה" נשלל, ובמקומו אנו משתמשים בפועל "יש". אל תפחד להשתמש בו מכיוון שהוא משתלב בצורה מושלמת עם טקסטים רשמיים יותר. אנשים רבים מבלבלים בין הפועל "לרחף" לבין הביטוי "לראות", אך בואו נודה בזה: דבר אחד לא קשור לשני! אם יש לך ספק, גש למבחן: החלף את "haver" ב- "have" אם זה עובד, סימן שמסמר אותו.
7. בשבילי או בשבילי?: הטיפ האחרון שלנו נוגע לספק שמשפיע על דיבור וכתיבה. -השתמש ב"עבורי "כאשר ה"אני" אינו מתנהג כנושא לפני פועל המציין פעולהמכיוון שבמקרה זה המונח המתאים הוא "בשבילי": אמי הביאה לי ספרים במתנה. האם הספרים האלה הם לי ללמוד?