כאשר אנו מנתחים את הלקויות המיוחסות לכמה צורות ביטוי, אנו מסיקים זאת הוא עוסק ב"באגים "הברורים של השפה שאולי נוטים לתחום נסיבות מסוימות תקשורתי. היותן, אם כן, בעלייה מלאה, אנו יכולים להגדיר אותן כמה אבני נגף שהמשתמש עושה וכי יש לקחת בחשבון, במיוחד כשמדובר במצבים פורמליים בהם אנו משתמשים ב- שפה.
לנוכח התרחשות כזו, אי הדיוקים הדקדוקיים הניכרים תוחמים באמצעות אלמנטים המפרים היבטים הקשורים לנושאים אורתוגרפיים, תחביריים וגם סמנטיים, האחרונים הם מושאנו לימוד.
לשם המחשה, אפילו משום שאי אפשר יהיה לתאר את כל המקרים הייצוגיים, אנו נתמוך בעצמנו בחלקם נחשב טריוויאלי במקצת, ומשתף את היקום הלשוני של כותבים ודוברים רבים, כמו במקרה של הפועל "לסבול". זה מצידו ניכר בהצהרות מסוג זה:
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
באמצעות ניתוח מפורט יותר אנו מבינים שהכוונה היא לייחס את הפועל באופנה (סובל) דמות שילוחית, שמשמעותה קשורה לפעולה של "לתפוס את מקומה של", להחליף משהו". לפיכך, יש לציין כי הצהרות כאלה חסרות ניסוח מחדש, המתממשות באמצעות רפרטואר יעיל יותר. הצגת זה יהיה פחות או יותר לומר:
בהתבסס על הנחות אלו, בואו נמנע מ"סבל "של כמה ביטויים ונבחר בדרך הנוחה !!!
מאת ואניה דוארטה
בוגר אותיות
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
דוארטה, ואניה מריה דו נאסימנטו. "אי התאמות המיוחסות לאופני ביטוי מסוימים"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/impropriedades-atribuidas-determinados-modos-expressao.htm. גישה אליו ב -28 ביוני 2021.
