דיון בפתגמים אינו דבר חדש, בהתחשב בכך שנושא זה הוא חלק מאחד מעשרת השיעורים הדקדוקיים בהם אנו משתמשים מדי יום. באופן ספציפי, נתייחס כאן לאותם הפתגמים שתוחמו על ידי הסוף "-מוח", החלים על הנסיבות בהן הם מביעים מצב רוח.
באופן זה, הם מקושרים לכללי שימוש ספציפיים, בהתאם לכוונה שניתנה על ידי שיח ובעיקר, תלוי בסוגיות אסתטיות דיסקורסיביות, על מנת להימנע מאפשר חזרות.
במובן זה, בואו נוודא כמה כללים, על מנת להרחיב את היכולת הלשונית שלנו ולעשות שימוש נכון בהתרחשות אחת נוספת שתוחמת את העובדות הלשוניות:
* באמצעות אמירה לשונית, בה שתי מילות מפתח או יותר המסתיימות ב- "-mente" משנות את אותה מילה, ישנו משאב o שמטרתו להפוך את הנאום ליותר אלגנטי, ברור ותמציתי, שתוחם על ידי נוהל הוספת הסיומת "מוח" רק אחרון שֶׁלָהֶם. כדי שנוכל לראות את הדוגמה הבאה:
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
בנימוס ובאהבה קיבלו את כל האורחים שהגיעו לשם.
* במקרה שיש כוונה להדגיש את הנסיבות המובעות על ידי הפתגמים, יש צורך להשמיט את הצירוף ולהוסיף את הסיומת הנ"ל לכל אחת מהן. על זה נוכל להעיד בהצהרות כמו זו המוצגת להלן:
באופן דינמי, מקצועי, היא ביצעה את התפקידים שהוקצו לה מיום ליום.
מאת ואניה דוארטה
בוגר אותיות
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
דוארטה, ואניה מריה דו נאסימנטו. "שימוש בפתגמים המסתיימים ב-" -mind ""; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/uso-dos-adverbios-terminados-mente.htm. גישה אליו ב -28 ביוני 2021.