ההיפרבוליה הוא דמות מחשבה המאופיינת על ידי הגזמה תכליתית בהצהרה. ניתן לזהות זאת בנאומים יומיומיים, בטקסטים ספרותיים או אמנותיים וגם בפרסום. לדמות דיבור זו אופי רגשי וחיפוש להדגיש עובדה או מצב מסוים באמצעות דפורמציה של המציאות, מכיוון שהיא מקרינה את המשמעות המקורית של הטקסט.
קרא גם: דמות מחשבה: ליתוט
מאפייני היפרבול
ה הַגזָמָה הוא דמות מחשבה, מכיוון שהמובן הפיגורטיבי שוכן ברעיון המוצע. לפיכך, הוא מורכב מ- הגזמה תכליתית בהצהרה. מכאן התואר "היפרבולי", כלומר מוגזם, מוגזם. Hyperbole מאופיין על ידי טון הצהרה דרמטי, לכן הוא אמוציונלי ומודגש, ועל אופיו של עיוות מציאות.
באופן זה, ניתן להשתמש בו ב נאומיםשֶׁל יום יומי, לאקספרסיביות רבה יותר של רעיון השופט, כמו גם ב פִּרסוּם, עם מטרות מרקנטיליסטיות או אידיאולוגיות, בנוסף לשימוש בטקסטים ספרותיים או אמנותיים בכלל, פנטסטי או לא, כדי להדגיש, לזלזל, לבקר או לענג, בין יתר המטרות.
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
דוגמאות להיפרבוליות
ב יום יומיאנו משתמשים בהיפר-ביול כגון:
עושה שעה אחת אני מחכה לאוטובוס הזה.
כשלמעשה, משפט המשפט הזה נמצא בתחנת האוטובוס רק חמש דקות.
כבר אמרתי לך מיליון פעם אני לא רוצה שתעשה את זה, בני!
למעשה, זו הפעם השנייה שהאם או האב מזהירים את הילד.
אני אעשה לָמוּת מללמוד כל כך הרבה!
לפיכך, השופט רוצה להדגיש את העובדה שהוא לומד הרבה.
להמחשת השימוש ב- הַגזָמָה בטקסט ספרותי נקרא כמה קטעים ממילות השיר "Exagerado" מאת קאזוזה, ליאוני ואסקוויל נבס, מתוך האלבום מוּגזָם, 1985:
מוּגזָם
אהבת חיי
מכאן לנצח
היעדים שלנו
נחקרו אחר היולדות
תשוקה אכזרית, חסרת מעצורים
אני מביא אותך אלף ורדים גנובים
לתרץ את השקרים שלי
שגיאותיי
[...]
לִי אני לעולם לא אשאום יותר
אם אתה לא שם לב אלי
אני יכול אפילו לְהַרְעִיב
אם אתה לא אוהב אותי
[...]
אז אנחנו יכולים להצביע על הַגזָמָה: "אלף ורדים גנובים", "לעולם לא אשאום יותר" ו"רעב ", שהם ביטויים מוּגזָם עולה בקנה אחד עם כותרת השיר, המתארת אדם מוגזם בכל הנוגע לאהבה.
בהקשר של פרסום, ראה זאת קמפיין של העיר בלו הוריזונטהנגד דנגי[1]:
בפרסומת זו, היפרבול הוא לא מילולי, כי זה לא בטקסט הכתוב, אלא בתמונה של יתוש הדנגי, שגדל עד כדי כך שהוא גדול יותר מבקבוקים וצמיגים. כמובן, המטרה היא להראות באופן מודגש את גודל הסכנה אם אזרחים לא יזהרו כראוי.
ראה גם: הנפוצות הנפוצות ביותר בשפות הפורטוגזיות
תרגילים נפתרו
שאלה 1 - (UFJF)
טֶקסט: "דיוקן עצמי", מאת מנואל מריה דו בוקאג '.
דק, כחול עיניים, חום פנים,
מוגש היטב ברגליים, חצי גובה,
עצוב בפנים, זהה לדמות,
אף גבוה באמצע, לא קטן:
לא ניתן לצפות בשטח אחד,
נוטה יותר לזעם מאשר לרגישות;
שותה בידיים מישוריות מכוס כהה
מקנאות תופת רעל קטלני:
חסיד קטורת של אלפים אלוהים
(כלומר, אלף בנות) ברגע אחד,
ורק על המזבח, אוהבת את הנזירים:
הנה בוקאג ', בו הוא מאיר כישרון כלשהו;
האמיתות הללו יצאו ממנו
ביום בו מצא עצמו רגוע יותר.
BOCAGE, מנואל מריה ברבוסה דו. שירים. ריו דה ז'ניירו: הגבול החדש, 2015. פ. 130.
או טֶקסט עושה שימוש בכמה משאבים סגנוניים, כגון:
א) מטונימיה - "האמיתות האלה יצאו ממנו".
ב) מטאפורה - "עצוב בפנים, זהה לדמות".
ג) אנטיתזה - "מוגש היטב עם הרגליים, באמצע הגובה".
ד) פרוסופופיה - "שתייה בידיים מושלגות מכוס כהה".
ה) היפרבוליה - "(כלומר, של אלף בנות) ברגע אחד".
פתרון הבעיה
חלופה E.
הביטוי "אלף צעירות" הופך להיפרבוליות.
שאלה 2 - (Unimontes)
התהילה הספרותית שלי
רובם בראגה
“כשהנשמה רוטטת, מיוסרת... "
רעדתי מרגש כשראיתי את המילים המודפסות האלה. והיה שם שמי, שלראשונה ראיתי באותיות בלוק. העיתון היה Itapemirim, אורגן רשמי של ה- Grêmio Domingos Martins, של תלמידי קולג'יו פדרו פאלאסיוס, מקצ'ירו דה איטפמירים, מדינת אספריטו סנטו.
המורה לפורטוגזית יעביר קומפוזיציה: הדמעה. לא היו לי ספקות: לקחתי את הקולמוס והתחלתי לומר דברים נשגבים. זכיתי ב -10, ובנוסף לכך פורסם החיבור בעיתון בית הספר. לא פלא:
“כשהנשמה רוטטת, מיוסרת, לדופקיו של לב ממורמר ממשקל האומללות, זו, בהתפוצצות בלתי ניתנת לתיקון, בהתפרצות כנה לאומללות, ייסורים וצער שלא ניתן להגדיר, הוא מבטא את עצמו, מדוכא, בטיפת מים בוערת כמו תשוקה ומנחמת כמו לְקַווֹת; ופנינת המרירות הזו שנחטפת מכאב מהאוקיאנוס הסוער של הנשמה הקרועה היא עצם הסבל: זה הדמעה. "
כמובן שלא עצרתי שם. ואז מגיעים יפים אחרים; אני מכנה את הדמעה "בוגד לא מודע לסודות הנפש", אני מוצא שהיא "מרככת את הלב הקשה ביותר" וגם (באופן מוזר) "מקשה את הלב הרך ביותר". ובסופו של דבר, עם קצת הגזמה, אמרתי שהיא "תמיד דרך ההיסטוריה, מנהלת הגדולים ביותר התחייבויות, המושיע המופלא של ערים ועמים, קמיע קסום של נקמה ופשע, של עדינות ו סְלִיחָה".
כן, הייתי קצת מעל הראש; היום לא הייתי מסתכן באישור כל כך הרבה דברים. אבל הדבר החשוב הוא שההרכב שלי היה מושתק כל כך שלא היה חסר עמית מרושע שהטיל ספק במחבר שלו: אני בטח העתקתי את זה מאיזה אלמנאק.
לחשד היו הסיבות שלה: ביישנית ודיבור גרוע, חצי זועפת בשיחה, לא נראה לי מסוגלת לריבוי כזה. העובדה היא שחשד לא פגע בי, אלא גרם לי להתגאות; וקיבלתי את זה בבוז, אפילו בלי להכחיש את ההאשמה. ראה, ידעתי לכתוב דברים מטורפים; בסתר היה לו מאגר עצום של "לבבות ממורמרים", "פניני מרירות" ו"קמעות מכושפות "להדהים כופרים; יראה...
שבוע לאחר מכן המורה הורה לכולנו לכתוב על דגל הלאום. זה היה אז - תן לו את בראגה! - לבשתי בוסה שהשאירה את כולם ביראת כבוד. בהרכב שלי היו מעט שורות, אך זו הייתה לא פחות מפרפרזה של פדרה-נוסו, שהחלה כך: "הדגל שלנו, אשר אמנות בשמיים ..."
אני לא זוכר את השאר, אבל זה היה אלוהי. זכיתי שוב ב -10, והמורה הקפיד לקרוא את האוברינה הקטנה שלי בכיתה המטופשת בעצמו. הרכב זה לא פורסם בגלל Itapemirim זה לא הצליח לצאת, אבל שתי בנות - תהילה מתוקה! - הם לקחו עותקים, כי הם חשבו שזה יפה.
מיד לאחר חופשת יוני המורה התחיל הרכב חדש: שחר בחווה. ובכן, ביליתי שבועיים בחוות בואה אספרנסה, החווה של דודי כריסטובו, והודעתי מאוד לגבי הזריחה שם. לקחתי את זה מהעט וספרתי בקלות. ציפורים, תרנגולות, ברווזים, אישה שחורה זורקת תירס לתרנגולות והברווזים, ילד חולב פרה, פרה שעוברת... ובסופו של דבר חשבתי שזה יהיה יפה להכין תליון עם פרה זו מחטטת (כמו גם "מנחמת כתקווה" בשילוב עם "צריבה כרצון"), "חמור מתבדר." ואז הכנתי פיסקה, וחזרתי על אותה הפלטה עם כינוי אופני, לסוגר זהב: "חמור מתפשט בשערורייה."
זו הייתה חרפה שלי. הפרופסור אמר שבאותה תקופה מר בראגה איכזב אותו, שהוא לא התייחס לחובתו ברצינות וכי לא מגיע לו ציון גבוה מ- 5; וכדי להראות כמה גרוע ההרכב שלי, נכתב שם הסוף: "חמור מתפשט בשערורייה".
זה היה צחוק כללי של הסטודנטים, צחוק שהיה בו אכזריות גדולה. חיוכים צהובים. תפארתי הספרותית ירדה לטמיון.
מהספר אוי לך קופקבנה, עורך שיא, סאו פאולו: 1996.
בין דמויות הדיבור, היחידה שלא מופיעה במסה של התלמיד היא
א) יתר על המידה.
ב) שופר.
ג) מטאפורה.
ד) השוואה.
פתרון הבעיה
חלופה ב '
במסה יש לנו היפרבול ("אוקיינוס סוער של הנשמה הקרועה"), מטאפורה ("פנינת מרירות") והשוואה ("טיפת מים בוערים כמו תשוקה"). עם זאת, אין שופר, דמות המאופיינת בריכוך המידע.
שאלה 3 - בדוק את החלופה שבה נמצא היפרבולה.
ה) במשך יומיים השתלט החום התופת על העיר כולה.
ב) ההצהרות היו מוגזמות למדי אך רלוונטיות מאוד.
ç) ביטחון יתר גרם לו לא להיות מסוגל לשאת תבוסה.
ד) הר וזוב השליך לבה ואפר מעל העיר פומפיי.
ו) הוא מצא ורד עדין פועם בתוך חזהו.
פתרון הבעיה:
חלופה א '.
הביטוי "חום תופת", לאור אופיו המוגזם, הוא יתר על המידה.
אשראי תדמיתי
[1] עיריית בלו הוריזונטה (שִׁעתוּק)
מאת וורלי סוזה
מורה לספרות
