כדי להבין טוב יותר את ההבדל בין השימוש במילים אני ו ל, אנו מתחילים עם ההגדרה של מילת יחס. ה מילת יחסהיא מילה המופיעה לעיתים קרובות במשפט לפני שם עצם, כינוי או גרונד, המציינת תנועה, זמן, כיוון וכו '.|1| כדי לגלות לאיזו משמעות מתייחס מילת היחס, נבדוק את ההקשרים הנפוצים ביותר שלאניו ל בסעיפים הבאים.
ראה גם: הבדל בין ב ו אף אחד
מתי להשתמש ב- אני?
המילהלניתן לתרגם מ פורטוגזית לאנגלית as לאוֹ אני, מייצר בלבול רב בקרב לומדים בשפה זרה אז כדי להבהיר מתי להשתמש בכל אחת משתי מילות המפתח, נתחיל בהסבר על השימוש במילה מילת יחס אני. בחייך!
ראה את השימושים והמשמעויות העיקריים של אני:
⇒ תנועה
היא הלכה לסופר.
(היא הלכה לסופר.)
הדרך למוזיאון ממש קצרה.
(הדרך למוזיאון היא ממש קצרה.)
הם צריכים לנסוע לסקוטלנד.
(הם צריכים לנסוע לסקוטלנד.)
זמן
שם נרדף עד / עד = עד
לריסה למדה מתמטיקה בשעה 19:00.
(לריסה למדה מתמטיקה עד השעה 19:00).
הזמן שנותר ל
חמישה שבועות לחג המולד.
(חמישה שבועות לחג המולד).
[פרסום_אומניה]
⇒ ביטוי מ... עד
הם עובדים בין השעות 8: 00-14: 00 בכל יום.
(הם עובדים בין השעות 8: 00-14: 00 בכל יום.)
קלרה שיחקה כדורגל מיום שני עד שישי.
(קלרה שיחקה כדורגל מיום שני עד שישי.)
⇒ כשמישהו מקבל משהו
הם נתנו מתנה לחגוג את יום הולדתה.
(הם נתנו לה מתנה לחגוג את יום הולדתה.)
אמי שלחה לי מכתבים.
(אמי שלחה לי מכתבים.)
הם קיבלו הזמנה לחתונה שלו.
(הם קיבלו הזמנה לחתונה שלו).
⇒ כשמשהו נאמר למישהו
היא דיברה איתי על מזג האוויר.
(היא דיברה איתי על מזג האוויר.)
התלמידים לחשו למורה שלהם בדיחה.
(התלמידים לחשו למורה שלהם בדיחה.)
הם דיברו איתי בקביעות.
(הם דיברו איתי לעתים קרובות).
⇒ הראה את המטרה לעשות משהו או מטרה
היא באה לקנות אוכל
(היא באה לקנות אוכל.)
פול היה עייף מכדי ללמוד.
(פול היה עייף מכדי ללמוד).
אנחנו ישנים למנוחה.
(אנחנו ישנים למנוחה.)
קרא גם: השימוש מ... אל וממנה... דרך
|
תשומת הלב: יש להבהיר כי המילה אנילפני הפועל בצורת הבסיס שלו מציין שהפועל נמצא ב אינפיניטיביתכלומר, במקרים אלה, אני אינו מובן כמונח יחס. ראה דוגמאות: דוגמאות לרקוד: לרקוד לדבר: לדבר לחשוב: לחשוב |
מתי להשתמש ב- ל?
כעת נותר לנו להסביר מתי עלינו להשתמש במילת היחס ל. לשם כך בחרנו כמה שימושים ומשמעויות שנמצאים בשימוש נרחב. שימו לב לדוגמאות הבאות:
⇒ ציין את השימוש במשהו
ספר זה מיועד ללומדי אנגלית.
(ספר זה מיועד ללומדי אנגלית.)
שולחנות אלה מיועדים למסעדה החדשה.
(שולחנות אלה מיועדים למסעדה החדשה).
תרופה זו מיועדת לבחילה.
(תרופה זו מיועדת לבחילה).
⇒ הראה את המטרה או הסיבה למשהו
מתנה ליום הולדתו.
(מתנה ליום הולדתו.)
מסיבה זו, אנו עוזבים את הבית.
(מסיבה זו אנו עוזבים את הבית.)
אנו שמחים בשבילך.
(אנו שמחים בשבילך.)
⇒ ציין את משך הזמן של משהו
היא לומדת לפחות שעה אחת.
(היא לומדת לפחות שעה).
מערבבים את הביצים במשך 10 דקות.
(מערבבים ביצים במשך 10 דקות.)
⇒ ציין את הערך של משהו
הם מכרו את התקליטור בעשרים וחמישה דולר.
(הם מכרו את התקליטור בעשרים וחמישה דולר).
דניאל קנה מכונית בעשרת אלפים דולר.
(דניאל קנה מכונית בעשרת אלפים דולר).
קרא גם: לאמר אוֹ אמר: מתי אנו משתמשים בכל פועל?
תרגילים נפתרו
שאלה 1
השלם את המשפטים עם מילת היחס המתאימה:
1. הם הלכו ____ לבנק ____ לקחו מזומנים.
2. אנא המתן לי.
3. אנו ממש מצטערים ____ אותך.
4. אל תשלח את זה בחזרה ____ את הבוס שלו.
5. התשובה ____ שאלתך אינה קלה.
פתרון הבעיה:
1. אני ו אני, הראשון מכיוון שהוא מציין תנועה והשני משום שהוא מציין אובייקטיבי.
2. ל, כי זה מציין את הסיבה.
3. ל, כי זה מציין את הסיבה.
4. אני, כי זה מעיד על תנועה.
5. אני, כי זה מעיד על מטרה.
ציוני
|1| הגדרה מותאמת ממילון לונגמן, גרסה מקוונת. אפשר להשיג ב: https://www.ldoceonline.com/dictionary/preposition.
מאת פטרישיה ורוניקה מוריירה
מורה לאנגלית
