יכולת תרמית. הגדרת קיבולת תרמית

ה יכולת תרמית קובע את כמות חום שגוף צריך לקבל כדי לשנות את שלו טֶמפֶּרָטוּרָה ביחידה אחת. כל גוף מתנהג אחרת כאשר הוא מקבל כמות מסוימת של חוֹם, ודוגמא בה אנו יכולים לראות זאת מתרחשת בקלות על החוף. חול ומי ים כפופים לאותו מקור חום, השמש, אך חול חם בהרבה ממים. הסיבה לכך היא שחול ומים הם בעלי יכולות תרמיות שונות.

לכן, הקיבולת התרמית היא כמות שתלויה בכמות החום המתקבלת ובווריאציה של טֶמפֶּרָטוּרָה סבל מגוף. ניתן להגדיר זאת באופן הבא:

הקיבולת התרמית (C) היא היחס בין כמות החום (Q) שמקבל גוף לבין וריאציית הטמפרטורה (ΔT) שנגרמת לו. "

מבחינה מתמטית, יחס זה ניתן על ידי הביטוי:

C = ש
ΔT

יחידת המדידה של קיבולת תרמית במערכת הבינלאומית היא קלוריות למדרגת צלזיוס (cal / ºC). דוגמה להבנה טובה יותר של הפרשנות לכמות זו היא המצב הבא:

אם גוף מקבל 1000 ק"ג ומגדיל את הטמפרטורה שלו ב- 20 מעלות צלזיוס, יכולת החום שלו היא?

C = ש = 1.000 = 50 קלוריות / מעלות צלזיוס
ΔT 20

במילים אחרות, על כל 50 קלוריות שהגוף מקבל, הטמפרטורה שלו משתנה ב -1 מעלות צלזיוס.

אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)

יכולת תרמית היא תכונה של גופים שתלויה רק ​​במסתם, ולכן שני גופים עשויים זהים חומר עשוי לחוות שינויי טמפרטורה שונים בעת קבלת אותה כמות חום אם המוניהם הם הרבה הבדלים. לדוגמא, אם אנו רוצים לחמם שתי יריעות מתכת, אחת עם 5 ק"ג ואחת עם 10 ק"ג, יהיה צורך לספק חום רב יותר ליריעה של 10 ק"ג, מכיוון שהמסה שלה גדולה יותר.

מפת חשיבה: יכולת תרמית

מפת חשיבה: יכולת תרמית

* להורדת מפת החשיבה ב- PDF, לחץ כאן!

אנו יכולים להסיק, אם כן, כי הקיבולת התרמית פרופורציונאלית למסת הגופים. מידתיות זו מוגדרת על ידי כמות הנקראת חום ספציפי (ג), הנקבע על ידי היחס הקבוע בין הקיבולת התרמית למסת החומר, המתבטא בצורה מתמטית על ידי המשוואה:

c = Ç
M

יחידת המדידה של החום הספציפי היא cal / g.ºC. כמות זו מגדירה את כמות החום שיש לספק או להסיר מכל גרם אחד של חומר בכדי לשנות את הטמפרטורה שלו ב -1 מעלות צלזיוס.

ניתן לקבוע את הקיבולת התרמית והחום הספציפי של החומרים באמצעות a קלורימטר, מכשיר עם בידוד תרמי המשמש לחקר חילופי החום בין גופים בעלי טמפרטורות שונות.


מריאן מנדס
בוגר פיזיקה

* מפה נפשית מאתי. רפאל הלרברוק

האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:

TEIXEIRA, מריאן מנדס. "יכולת תרמית"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/capacidade-termica.htm. גישה אליו ב -27 ביוני 2021.

קשת או מעגל קשת?

קשת או מעגל קשת?

או קשת בענן היא תופעה של אופי אופטי מאופיין ביצירת קשת בהירה וצבעונית בשמיים עקב נוכחותם של טיפות...

read more
בגלל שהשמיים כחולים?

בגלל שהשמיים כחולים?

מה ההסבר לעובדה שה- שמיים יהיו כחולים? התשובה לשאלה זו יכולה להינתן מתופעה פיזיקלית המתרחשת ב אַט...

read more
ג'יימס ווב, יורשו של האבל

ג'יימס ווב, יורשו של האבל

המדען הראשון שהעלה את הרעיון לבנות טלסקופ חלל היה מהנדס הטילים הגרמני הרמן אוברת '. הרעיון שלו הנ...

read more