חינוך ותרבות בית ספר

כאשר מתחילים מחקר על תרבות בית ספר, חשוב לזכור את הספציפיות של התרבות בחברות. כל מה שנרכש היסטורית, או שצומח ומתחלף בתוך חברה, שמתבטא דרך הרגלים, ערכים, מחשבות ודרכי ארגון ופיתוח מרחבים חברתיים אפשר לקרוא לזה תַרְבּוּת.

בבית הספר זה לא שונה, יש צורך שיהיה בו מרחב מאורגן, ושבנוסף למאפיין המשותף של כל מוסד של ההוראה, של העברת הידע השיטתי, היא צריכה להיות המחברת של דרך ההוויה שלה ושל ביטוי ההרגלים שלה ערכים. לפיכך, כל מוסד בית ספר חייב לחפש דרך משלו להליכה, לראות את התלמיד ו להעביר את מנהגיהם וערכיהם, ומכאן הצורך להסתגל לפילוסופיה של בית ספר.

תרבות בית הספר מקושרת מאוד לפילוסופיה של בית הספר, כלומר למשימתו, והיא שתספר כיצד בית הספר רואה את התלמיד בתהליך החינוכי והקרנתו לחיים חברתיים ואינטלקטואליים. החקיקה החינוכית, פיתוח הפרויקט הפוליטי הפדגוגי, גישות ההוראה, קהל היעד והמטרות פדגוגית ומנהלית, כל הגורמים הללו תלויים באסטרטגיות בהן מטפלים בגיבוש התרבות שהמוסד חפץ בה. כדי ליצור.
תרבות ה"ווסטיבולרי ", למשל, עומדת בפילוסופיה של בית ספר מכניסטי, המתודולוגיה המיושמת בבית ספר זה תהיה של עשיית הסטודנט עובר את בחינת הקבלה, ממוקם היטב ומעל הכל מעלה את שם המוסד שתכנן אותו, הרבה תרגילים, הרבה תרגול ומעט תֵאוֹרִיָה. ללא ספק, זו התרבות שלהם, ולכן, המשימה שלהם. עם זאת, היא עושה שימוש בניתוח הלקוח המבקש אותה, אם כוונתה העיקרית היא לעבור את בחינת הקבלה - זהו המוסד שלה.


כעת, אם בית הספר מתמקד ב"חינוך מקיף ", משימתו תבין שיש לראות את התלמיד כמושלם עם צרכים לכן, לרב-בית ספר זה תהיה גישה מורכבת יותר ויותר, בכדי לענות על הצרכים המובהקים ביותר שלו סטוּדֶנט. בתכנית הלימודים שלה יהיו דרישה בסיסית לגישה של נושאים רוחביים וגישה פדגוגית כדי שהתלמיד יוכל לקיים אינטראקציה עם תיאוריה, פרקטיקה וחוויות קולקטיביות.
לאור העובדות האמורות, ניתן לומר כי המשימה הבית ספרית נובעת מערכיה, ומדיניותה מקורה בערכים שמהם עולות מטרותיה ואסטרטגיות ההוראה שלה. מכאן שנקודת המוצא, הבחירה בבית הספר האידיאלי היא ניתוח קצר של ההיסטוריה שלו, היא להבין את תרבותו, את ייעודו, את הפילוסופיה שלו; שקלול יעדיה ותחולת ההוראה לאור הספציפיות והצרכים החברתיים.

אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)

מאת ג'וליאנו פרייטאס
בוגר פדגוגיה
צוות בית הספר בברזיל

חינוך - בית ספר ברזיל

האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:

פרייטאס, ג'וליאנו מרטינס דה. "חינוך ותרבות בית ספרית"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/educacao-cultura-escolar.htm. גישה אליו ב -27 ביוני 2021.

כיצד ליצור מפת חשיבה (עם דוגמאות)

כיצד ליצור מפת חשיבה (עם דוגמאות)

מפת חשיבה, מפת חשיבה, מפה קוגניטיבית או מודל מנטלי הם סוג של דיאגרמה שנוצרה ושיטתה על ידי הפסיכול...

read more

15 משחקים ותעלולים מהנים

משחקים ומשחקים הם פעילויות פנאי הממלאות את התפקיד החשוב של פיתוח מיומנויות שונות: מוטורית, חברתית...

read more

משחקי חינוך לילדים: 15 פעילויות מהנות וחינוכיות

משחקים חינוכיים הם כלי למידה חשוב לילדים.באמצעותם מגרים את הקטנטנים בצורה מהנה וספונטנית, ומבססים...

read more