תורת הצבעים הם המחקרים והניסויים שקשורים לקשר בין האור לאופי הצבעים. לאונרדו דה וינצ'י, אייזיק ניוטון, גתה וחוקרים אחרים ביקשו בתחילה לדעת כיצד מתרחש תהליך היווצרות הצבעים.
עם הזמן התיאוריה נרחבה יותר וכיום כוללת מספר תחומי תצפית בנוגע לצבעים.
המחקרים נעים בין הבנה מהם צבעים, כיצד הם נוצרים, כיצד מתפרשים הראייה והמוח, לשימושים מעשיים והדרכים הטובות ביותר ליישם אותם.
חקר הצבעים
הצייר והמדען האיטלקי לאונרדו דה וינצ'י (1452-1519), במחקריו ובניסוחיו המתוארים בספר חיבור על ציור ונוף - צל ואור, כבר נאמר כי צבע הוא מאפיין של אור ולא של חפצים.
מאוחר יותר, הפיזיקאי האנגלי אייזיק ניוטון (1643-1727), בניסויים שלו, בחן לעומק את השפעת אור השמש על היווצרות הצבעים.
הניסוי של ניוטון
ניוטון בחן את תופעת העקיפה, שהייתה מורכבת מפירוק אור השמש לצבעים שונים כשהיא עוברת דרך מנסרה. לשם ביצוע הניסוי הוא השתמש במנסרת זכוכית.
על ידי התבוננות במעבר אור השמש דרך האובייקט, ניוטון הבחין כי האור מתפרק לכמה צבעים, שנעים בין סגול לאדום. הוא כינה את אלומת האור הספקטרום.
ייצוג הניסוי שביצע ניוטון: אור השמש מתפרק כאשר עובר דרך הפריזמה.
הספקטרום שעוצב על ידי ניוטון נוצר על ידי איחוד הצבעים אדום, כתום, צהוב, ירוק, כחול, אינדיגו וסגול. אלה שבעת הצבעים המרכיבים את אור השמש ואת הקשת.
מעגל כרומטי
מהתצפית הזו מגיע ה מעגל כרומטי. הוא מכיל שתים-עשרה צבעים שונים, המסייעים לך לדמיין אילו צבעים ראשוניים, משניים ושלישוניים מהווים את הספקטרום הגלוי.
מעגל כרומטי: צבעי יסוד (אדום, צהוב וכחול), צבעים משניים (כתום, ירוק וסגול) וצבעים שלישוני (סגול-אדום, כתום-אדום, כתום-צהוב, ירקרק-צהוב, סגול-כחול ו כחול ירוק).
לבן ושחור: נוכחות והיעדר אור
לבן ושחור (המכונה בדרך כלל צבעים) הם פשוט תוצאה של נוכחות או היעדר אור. הצבע הלבן הוא אור טהור כאשר יש השתקפות מלאה של שבעת הצבעים.
לעומת זאת, הצבע השחור הוא לא יותר מהיעדר האור המוחלט, מכיוון שבמקרה זה הצבעים אינם משתקפים, הם נקלטים.
כאשר אור השמש פוגע באובייקט לבן, הוא משקף את קרני השמש בעוד אובייקט שחור קולט את כל קרני השמש.
הרמוניה של צבעים
הרמוניה צבעונית חוקרת סוגי קומפוזיציות בין צבעים כדי להבין אילו שילובים עשויים להתאים ומושכים יותר לשימוש מסוים. הרמוניה מנתחת את יישום הצבעים בהתחשב בגוונים, בעוצמות ובגוונים שונים.
ניתן לבצע שילובים בין צבעים ראשוניים, משניים ושלישוניים, חשוב גם לשקול האם הצבעים חמים או קרירים. חקר הרמוניה צבעונית מבוסס על ניתוח של גלגל צבעוני.
הרמוניה מונוכרומטית
בהרמוניה המונוכרומטית נבחר צבע ראשוני, אותו צריך לעבוד יחד עם זה וריאציות גוון, הנובעות מהבדלים בין הרוויה לכמות האור והצל, לפי דוגמא.
זו ההרמוניה הפשוטה ביותר ויש לבחור אותה כאשר הניגוד בין הצבעים אינו מהווה נקודה בסיסית היצירה, שכן השילובים שהושגו מאופיינים בפשטות ובאיזון בין מִשְׁקפֵי שֶׁמֶשׁ.
הרמוניה אנלוגית
הרמוניה אנלוגית עובדת מתוך בחירה של צבע ראשוני (אדום, כחול וצהוב) המשמש יחד עם צבעים הקרובים לגלגל הצבעים.
הצבע הראשוני שנבחר הוא הצבע הראשי, בעוד שלצבעים הבאים יש תפקיד להבטיח יותר הרמוניה למערך הצבעים, וניתן להשתמש בהם בפרטים או בתוספות. הרמוניה אנלוגית נותנת קצת יותר ניגודיות בין הצבעים, ומאפשרת מגוון רב יותר של שילובים, בהשוואה להרמוניה מונוכרומטית.
הרמוניה משלימה
בסוג זה של הרמוניה משתמשים בשני צבעים משלימים (שילוב צבעים עם ניגודיות רבה יותר) הממוקמים בנקודות הפוכות על ההגה.
כמו בסוגים אחרים של הרמוניה, תחילה עליך להגדיר צבע שולט, שישמש יחד עם הצבע המשלים. השימוש בסוג זה של הרמוניה מצוין כאשר המטרה היא להדגיש ניגודיות צבע בצורה ברורה יותר.
למידע נוסף על צבעים משלימים.
הרמוניה משולשת
בהרמוניה משולשת משתמשים בשלושה צבעים שונים שנבחרו באופן שווה על גלגל הצבעים. סוג זה של הרמוניה מסומן כאשר הניגודיות בין הצבעים מהווה נקודה חשובה ליצירה, שכן לתוצאות יש איזון בין ניגודיות הצבעים להרמוניה של הסט.
כמו בשאר ההרמוניות, מעניין שאחד הצבעים נבחר כראשי, ויש להשתמש בשני האחרים לאפקטים משניים.
דוגמאות להרמוניה צבעונית.
למידע נוסף על המשמעויות של צבעי יסוד, צבעים משניים ו צבעים שלישוניים.
תורת הצבעים של גתה
הסופר והמדען הגרמני יוהן וולפגנג פון גתה (1749-1832) פרסם את הספר תורת הצבעים בשנת 1810. בעבודה תיאר את רשמיו ומחקריו על הפנומנולוגיה של הצבע.
גתה ביקש להבין את ההשפעות שנגרמו כתוצאה משימוש בצבעים, בנוסף להבין כיצד ניתן להשתמש בצורה טובה יותר בידע זה תוך שימוש נכון בתחומים שונים. מחקריו פינו את מקומם לתפיסה סובייקטיבית ועמוקה יותר של צבעים ויחסיהם עם פסיכולוגיה, למשל.
לפני שהשלים את המחקרים שהובילו לפרסום התיאוריה, גתה כבר רשם את לימודיו הראשונים במסה תרומות לאופטיקה, פורסם בשנת 1791.
גלגל הצבעים שיצר גתה: הוא קבע אילו תחושות ניתן לשייך לכל אחד מהצבעים.
פסיכולוגיה צבעונית
פסיכולוגיית צבעים היא תחום לימוד החוקר כיצד צבעים מסוגלים להניע רגשות, רצונות ורגשות. תפקידו למפות את הסימבולוגיות הסבירות ביותר שניתן להטמיע כאשר משתמשים בצבע מסוים.
להבנת מנגנון הפעולה של הצבעים יכולים להיות שימושים רבים ושונים, תוך שימוש נרחב בפעולות מסחריות, שיווקיות ופרסומיות.
למידע נוסף על היישום של פסיכולוגיה צבעונית.
מהם צבעים?
ניתן להסביר צבעים, כפי שאנו רואים אותם, כתופעה הנובעת משכיחות והשתקפות של אור על עצם.
תפיסת הצבעים האנושית מתרחשת באמצעות תהליך המושפע מכמות האור שמתקבלת ומשתקפת על ידי אובייקט, שנוספה לרושם שרשום העין האנושית.
למידע נוסף על צבעים, עיין גם במשמעויות של צבעים ו צבעים חמים וקרים.
ראה גם את משמעות הצבע הכחול.