לימוד גרפיקה נדרש כמעט בכל המצבים הקשורים לפיזיקה. לכן, אנו יכולים לומר כי הגרף משמש להמחשת התנהגות הכמויות הפיזיקליות בצורה קלה ומהירה. באמצעות הגרפים אנו יכולים לראות כיצד כמות פיזית משתנה כפונקציה של כמות פיזית אחרת. במאמר זה נעשה ניתוח כללי אודות הגרפיקה.
דוגמה ראשונה:
הגרף שלעיל מציין את המיקום, כפונקציה של הזמן, של רהיט נע. הוא נותן את ההתעללות בכל רגע.
א) קרא את ערכי הזמן המתאימים למיקומים בגרף: s = 3 מ '; s = 2 מ '; s = 1m; s = 0 מטר.
ב) מה קורה בזמן t = 4 s? איפה הרהיטים?
ג) חשב את המהירות הסקלרית v.
ד) כתוב את המשוואה השעתית של האבסקיסה.
פתרון הבעיה:
מכתב)
s = 3 מ '→ t = 0 הוא המרחב הראשוני (s_0 = 3 מ')
s = 2 מ '→ t = 1 שניות
s = 1 מ '→ t = 2 שניות
s = 0 מ '→ t = 3 שניות (הנייד עובר דרך המקור)
אות ב ')
בזמן t = 4 שניות, האבסיסה היא שלילית: s = -1 מטר.
אות ג)
פשוט בחר שתי נקודות:
ס1= 2 מ 'ט1= 1 שניות
ס2= 1 מ 'ט2= 2 שניות
חישוב מהירות סקלרית:
v = 1m / s
אות ד)
כדי לפתור שאלה זו, שקול רק את ערך המרחב והמהירות הראשוניים שנמצאו בפריט (ג), כדלקמן:
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
s_0 = 3 מ 'ו- v = -1 מ' לשנייה
s = s_0 + v.t
s = 3-1 ט
דוגמה שנייה:
הגרף שלמעלה מציין את המהירות כפונקציה של זמן של שני מוביילים הנעים בדרך ישרה, באותו כיוון. ידוע שהם התחילו בזמן t = 0, מאותו מקום. קבע את המרחק בין A ו- B בזמן t = 4 s.
פתרון הבעיה:
בתרשים המהירות הסקלרי לפי שעה ניתן לחשב את המרחק שעבר מאזור הגרף. לפיכך, המרחק המכוסה על ידי A תואם את שטח הטרפז הקטן ביותר; והמרחק המכוסה על ידי B, לאזור הטרפז הגדול ביותר, עד לזמן t = 4 s. המרחק (ד) המפריד ביניהם, בזמן של 4 שניות, יינתן על ידי ההבדל בין שני האזורים. מהאיור למטה אנו מבחינים כי הבדל זה תואם את שטח משולש ה- MNP (שטח צהוב בגרף).
מהאיור לעיל יש לנו:
בסיס: MN = 10 גובה: QP = 4
d = שטח משולש MNP
d = 20 מ '
מאת דומיטיאנו מארקס
בוגר פיזיקה
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
סילבה, דומיטיאנו קוראה מארקס דה. "תרגול ייצוגים גרפיים"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/praticando-as-representacoes-graficas.htm. גישה אליו ב -27 ביוני 2021.
