Quali sono le segni di punteggiatura? In generale, per rappresentare pause nel discorso, nel caso di punto e virgola e punto e virgola; o intonazioni, nel caso del punto esclamativo e del punto interrogativo, ad esempio.
Oltre alle pause nel discorso e all'intonazione della voce, i segni di punteggiatura riproducono, per iscritto, le nostre emozioni, intenzioni e ansie.
Ecco alcuni lavori:
1. Virgola (,)
È usato per:
a) termini separati che hanno la stessa funzione sintattica nella preghiera: Il ragazzo urlò, pianse, prese a calci e infine dormì.
In questa frase, la virgola separa i verbi.
b) isolare il vocativo: Allora, mia cara, non c'è altro da dire!
c) isolare la scommessa: João, un ex membro della commissione, è venuto a partecipare alla riunione.
d) isolare termini anticipati, come complemento o aggiunta:
1. Una voglia indescrivibile di bere acqua, ho sentito quando ho guardato quel bicchiere sudato! (anticipazione del complemento verbale)
2. Nulla è stato fatto, in quel momento, per farci partire! (anticipazione dell'aggiunta avverbiale)
e) espressioni esplicative separate, congiunzioni e connettivi: cioè, ad esempio, oltre, perché, tuttavia, ma, tuttavia, così, ecc.
f) separare i nomi locali dalle date: Brasilia, 30 gennaio 2009.
g) isolare aggettivi esplicativi: Il film, che mi hai indicato, è molto più di quanto mi aspettassi.
2. Punti
2.1 - Fine (.)
Si usa alla fine delle frasi per indicare una pausa totale:
a) Non voglio dire niente.
b) Amo la mia famiglia.
E in abbreviazioni: Mr., a. C., Ltda., vv., num., adj., oss.
2.2 - Punto interrogativo (?)
Il punto interrogativo viene utilizzato per:
a) Fare domande dirette:
Vuoi venire al cinema con noi?
Vuoi partecipare alla festa del raduno?
b) Per indicare sorpresa, esprimere indignazione o un atteggiamento di attesa di fronte a una data situazione:
Che cosa? Non posso credere che tu l'abbia fatto! (atteggiamento di indignazione)
Non mi aspettavo di ricevere così tanti complimenti! Mi merito tutto questo? (sorpresa)
Quale sarà il mio posto nel risultato del concorso? Sarà lo stesso che immagino? (aspettativa)
2. 3 – Punto esclamativo (!)
Questo segno di punteggiatura viene utilizzato nelle seguenti circostanze:
a) Dopo frasi che esprimono sentimenti diversi, quali: entusiasmo, sorpresa, supplica, ordine, orrore, stupore:
Viaggeremo! (entusiasmo)
Era il vincitore! (sorpresa)
Per favore, non lasciarmi qui! (supplica)
Che brutto! Non mi aspettavo un atteggiamento del genere. (stupore)
Sbrigati! (ordine)
b) Dopo i vocativi e alcune interiezioni:
Hey! che spavento mi hai dato (interiezione)
Eri tu, ragazzo! (vocativo)
c) Nelle frasi che esprimono desiderio:
Oh, Dio mi aiuti!
Note degne di nota:
* Quando l'intenzione comunicativa esprime, allo stesso tempo, domanda e ammirazione, è consentito l'uso di punti interrogativi ed esclamativi. Orologio:
Cosa posso fare ora?!
* Quando vuoi intensificare ulteriormente l'ammirazione o qualsiasi altro sentimento, va bene ripetere l'esclamazione o il punto interrogativo. Nota:
No!!! – ha urlato la madre disperata quando ha visto il figlio in pericolo.
3. Punto e virgola (;)
È usato per:
a) voci enumerate separatamente:
La matematica si divide in:
- geometria;
- algebra;
- trigonometria;
- finanziario.
b) separare un punto che è già diviso da virgole: non disse nulla, si limitò a distogliere lo sguardo, si sedette sull'erba; voleva stare da solo con il suo cane.
4. Due punti (:)
Viene utilizzato quando:
a) se hai intenzione di fare una citazione o introdurre un discorso:
Mi ha risposto: no grazie mille!
b) se si vuole indicare un'enumerazione:
Voglio dirti alcune cose: non parlare con estranei, non litigare con i tuoi compagni di classe e non rispondere alla maestra.
5. Virgolette (“”)
Sono usati per indicare:
a) citazione di qualcuno: “L'ordine di chiudere il carcere di Guantanamo mostra un inizio fermo. Anche nell'edizione, il 25° anniversario del MST e il blocco di 2 miliardi di dollari di Opportunità all'estero” (Lettera maiuscola online, 30/01/09)
b) espressioni straniere, neologismi, slang: niente si può fare con la pubblicità “cartellonistica”.
6. Ellissi (...)
Servono per indicare la soppressione di un brano, l'interruzione o per dare un'idea di continuità a quanto si diceva:
a) (...) Dov'è lei, Amore, casa nostra,
Qual è il bene che invidio di più a questo mondo?
Il soffice nido dove il nostro bacio
Sarà più puro e più dolce di un'ala? (...)
b) E poi è arrivata una sensazione di gioia, pace, felicità...
c) Mi piaceva la nuova casa, ma il cortile...
7. parentesi ( )
Servono quando si vuole spiegare meglio qualcosa che è stato detto o fare semplici indicazioni.
Mangiò, mangiò, e dormì, e poi se ne andò. (la e appare ripetuta e quindi vi è una predominanza di virgole).
8. rientro (–)
Il trattino è indicato per:
a) Indicare il cambio di interlocutore in un dialogo:
- Quali idee hai da rivelare?
- Non so se saranno i benvenuti.
- Non importa, il fatto è che contribuirai all'elaborazione di questo progetto.
b) Separare le frasi intervallate, svolgendo le funzioni della virgola e delle parentesi:
Dobbiamo sempre credere – ha detto lo studente fiducioso – che tutto funzionerà.
Non comportarti così - disse la madre arrabbiata - perché può essere rischioso.
c) Evidenzia una frase, un'espressione o una parola:
Il premio è stato assegnato al miglior studente della classe, una persona molto laboriosa.
Vorrei congratularmi con la persona che parla, la mia migliore amica.
di Sabrina Vilarinho
Laureato in Lettere
Vania Duarte
Laureato in Lettere
Squadra scolastica brasiliana
Saggio - Brasile Scuola