Seminario: cos'è, a cosa serve e come si fa

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oh seminario è un genere orale che serve a presentare un contenuto a un determinato pubblico, utilizzando, se necessario, audiovisivi e altre risorse, al fine di qualificare la presentazione. lui serve per diverse situazioni, come il lavoro scolastico, la diffusione di relazioni o la difesa di progetti. La tua lingua deve essere adeguata al standard-standard, nonché allineato con le caratteristiche del pubblico di destinazione. Può essere presentato individualmente o in gruppo, a seconda della situazione.

Leggi anche: Elementi di comunicazione - aspetti che consentono il flusso comunicativo

Che cos'è un seminario?

Il seminario è un genere testuale orale utilizzato per presentare un argomento a un vasto pubblico.. Può funzionare con diversi contenuti e funzioni, come esporre un tema, presentare relazioni o insegnare alcuni contenuti.

Nonostante sia un genere orale, il seminario richiede attenzione con la lingua, quindi il presentatore deve adattare il suo discorso alla varietà standard. Inoltre, il vocabolario e il livello di personalità devono essere adeguati alla vicinanza tra gli interlocutori.

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Il presentatore deve assicurarsi che il pubblico mantenga l'attenzione sul discorso e comprenda il contenuto condiviso. In questo senso, lui può utilizzare risorse complementari, come presentazioni, presentazioni video, grafici, immagini e altri strumenti.

A cosa serve un seminario?

Il seminario ha uno scopo centrale: presentare contenuti tramite presentazione orale a un vasto pubblico. Questa funzione può essere ramificata per altri scopi più specifici, come l'esposizione di un tema.

IL mostra tematica può essere usato in classe, quando si intende spiegare un argomento e si usa il genere per farlo. È anche ricorrente in alcuni ambienti di lavoro, dove regole, standard, nuovi prodotti, servizi e obiettivi possono essere condivisi tra i dipendenti tramite un seminario.

Oltre a ciò, un'altra funzione comune al seminario è il una presentazione di rapporti. In alcuni casi, il presentatore utilizza questo genere testuale per presentare i risultati del lavoro, sia teorici che pratici. Analogamente a tale scopo, il seminario può servire anche per presentare proposte o progetti. In quel caso, il genere può presentare un'interferenza dell'aspetto argomentativo., considerando che il presentatore ha bisogno di convincere e conquistare il pubblico.

Vedi anche: Lettera aperta - genere testuale che mira a esporre la richiesta di un gruppo

Come si svolge un seminario?

Un buon seminario deve essere comprensibile, organizzato e stimolante per il pubblico.
Un buon seminario deve essere comprensibile, organizzato e stimolante per il pubblico.

un seminario deve essere organizzato in anticipo così puoi raggiungere il tuo obiettivo. Pertanto, prima della presentazione, l'autore deve fare un ricerca approfondita sul tema che verrà affrontato. Dopo aver raccolto e studiato le informazioni raccolte, è necessario effettuare una selezione di ciò che è più rilevante per l'uso, nonché stabilire un ordine di pertinenza tra i dati.

Dopo il primo momento di ricerca e di organizzazione pretestuale, è necessario riflettere se verranno utilizzate risorse audiovisive o di altro tipo come strumento di presentazione ausiliario. Se scegli del materiale, è importante organizzarlo in modo che sia la sua esposizione sia possibile ed efficace, e sia presentato nell'ordine corretto per il discorso orale.

In sequenza, a script di presentazione. Viene definito come sarà la presentazione iniziale, le prime informazioni da presentare e la sequenza di argomenti che approfondiranno l'argomento, concludendo, infine, con un cordiale arrivederci, more Grazie.

In alcuni contesti, potrebbe esserci una serie di domande dopo la presentazione. In questi casi è importante pensare alle possibili risposte, in modo che il pubblico comprenda la preparazione iniziale del presentatore, nonché la sua padronanza dei contenuti.

Ad esempio, considerando un tema ipotetico come "narrativa", l'autore può organizzare la sua presentazione come segue:

  • 1a fase: presentazione del nome dell'autore e del tema del seminario.

  • 2a fase: introduzione tematica — in questo caso si può parlare dell'origine di narrazione nella vita umana, qual è la sua importanza sociale e culturale e qual è lo scopo della presentazione con il tema.

  • 3a fase: presentazione della metodologia seminariale, che serve a spiegare i blocchi della presentazione (argomenti sul testo narrativo) e lo scopo di ciascuno di essi.

  • 4a fase: sviluppo del tema. A questo punto, l'autore può presentare gli elementi che compongono i testi narrativi, le differenze tra narrazione fittizia e non, tra gli altri dettagli rilevanti.

  • 5a fase: riassunto del tema. Riprendere gli aspetti più rilevanti dell'introduzione e dello sviluppo, proponendo una panoramica dell'argomento.

  • 6a fase: considerazioni finali. Ultime note sulla narrazione, chiusura della presentazione e ringraziamenti.

Come presentare un seminario?

La presentazione di un seminario deve obbedire a un ordine che aiuti a organizzare le informazioni di testo e, con ciò, contribuire alla comprensione del significato. In questo caso, la struttura della presentazione dovrebbe essere organizzata come segue:

  • Apertura: devono presentare tutti gli autori del seminario, cioè coloro che parlano e presentano i contenuti. A seconda dell'ambiente, le informazioni richieste possono variare, ma è essenziale fornire i nomi di tutti coloro che parleranno. Inoltre, deve fornire informazioni extratestuali rilevanti per la presentazione, come corso, livello di competenza, titolo professionale, ecc.

  • Introduzione dell'argomento: al termine della breve presentazione iniziale, va inoltrato l'argomento del seminario. Pertanto, il presentatore (oi presentatori) deve attirare i lettori sull'argomento, attraverso l'esposizione di dati iniziali, meglio conosciuti e riconosciuti dal pubblico. Se la presentazione ha un contenuto argomentativo, questo momento serve anche a presentare il problema.

  • Metodologia di presentazione: dopo aver avviato l'argomento e indicato l'eventuale problema, dovrai spiegare come si svolgerà la presentazione orale, quali blocchi e argomenti compongono la struttura. È anche possibile che vengano presentate informazioni sulla metodologia di ricerca prima del seminario.

  • Sviluppo: il momento per approfondire il tema o gli argomenti, presentando dati e informazioni innovative e/o critiche. Può anche servire per difendere il punto di vista, o per esporre i dettagli del progetto o della relazione.

  • Ricapitolazione: serve a riassumere il contenuto in forma sintetica, evidenziando i punti più rilevanti della discussione, come guida alla chiusura della presentazione.

  • Conclusione: dovrebbe chiudere la presentazione, indicando gli ultimi argomenti e le considerazioni finali.

  • Chiusura: presenta un cordiale ringraziamento e, se possibile, apre spazio alle domande.

Tipi di seminari

I seminari possono essere differenziati sia per il numero di relatori che per il contesto di presentazione. Per quanto riguarda la prima categoria, si dividono in:

  • UN PRESENTATORE: si adatta a seminari che hanno un solo autore;

  • GRUPPO PRESENTATORE: comprende seminari che hanno due o più membri nella loro composizione, con la presentazione orale suddivisa tra loro.

Per quanto riguarda il contesto di presentazione, ne esistono di diverse tipologie, considerando che il seminario può essere adattato a diverse situazioni comunicative. Alcuni di essi sono presentati di seguito.

  • seminario accademico: tipologia utilizzata nelle università e nelle altre istituzioni educative che richiedono una presentazione di argomenti, lavori, ricerche e altro tramite seminario.

  • seminario di progetto: tipologia utilizzata nelle presentazioni dei progetti realizzati dagli autori, solitamente per qualsiasi selezione che ne faccia richiesta.

  • Seminario Report: tipologia utilizzata per condividere risultati e riflessioni su alcune esperienze vissute in precedenza.

di Talliandre Matos
Insegnante di scrittura

Fonte: Scuola Brasile - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/o-seminarioque-e-como-realizalo.htm

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