Tutti i bambini devono essere protetti da diritti fondamentali volti a garantire la loro protezione e il pieno sviluppo come individui.
Per questo il bambino deve essere considerato una priorità e deve avere accesso a diritti quali: salute, cibo, istruzione, dignità, sicurezza, benessere e vita familiare e sociale.
I principi alla base dei diritti dei bambini sono stati definiti nel Dichiarazione universale dei diritti dell'infanzia, approvato dalle Nazioni Unite nel 1959.
Rafforzano l'idea che le misure di protezione deve dare la priorità agli interessi e ai bisogni dei bambini.. Scopri qualcosa in più su ciascuno di essi:
1. Tutti i bambini devono avere i loro diritti garantiti.
Questo primo principio assicura che tutti i bambini debbano ricevere assistenza e la garanzia dei diritti determinati dalle Nazioni Unite, sulla base della Dichiarazione Universale dei Diritti dell'Infanzia.
Determina che ciò deve avvenire indipendentemente da qualsiasi tipo di discriminazione (come colore, sesso, etnia, nazionalità, opinione politica, condizione finanziaria o religione). Cioè, i bambini devono avere i loro diritti garantiti, liberi dalle conseguenze di qualsiasi atto di esclusione.
2. Il bambino sarà protetto e avrà diritto al pieno sviluppo.
Questo principio menziona il diritto del bambino a una protezione speciale per garantire il suo "sviluppo fisico, mentale, morale, spirituale e sociale". Deve essere tenuta al sicuro e avere accesso a opportunità e servizi che possono aiutarla nel suo sviluppo come essere umano.
Inoltre, il principio stabilisce che questi servizi devono essere determinati per legge e forniti in condizioni che consentano la libertà e un ambiente dignitoso per i bambini.
3. I bambini hanno diritto al nome e alla nazionalità.
Questo principio garantisce che tutti i bambini, dal momento della loro nascita, hanno diritto a ricevere un nome e l'attribuzione di una nazionalità.
Sia la registrazione del nome che la rivendicazione della nazionalità sono responsabilità dei genitori o dei tutori legali del bambino.
4. Ogni bambino ha diritto al cibo, al tempo libero e all'assistenza medica.
Questo principio garantisce che ogni bambino abbia diritto all'assistenza della Previdenza Sociale, oltre che al bene cibo, alloggio, tempo libero e cure mediche adeguati, in quanto sono essenziali per una salute e degno.
Questi diritti di cura si applicano sia al bambino che alla madre, anche durante e dopo il gravidanza, come nei casi di esami prenatali e follow-up dopo il parto.
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5. Ogni bambino con bisogni speciali avrà diritto a cure adeguate.
Questo principio è volto a soddisfare le esigenze dei bambini che hanno un bisogno o una difficoltà speciale. Hanno diritto alle cure e all'accesso a cure adeguate, nonché il diritto all'istruzione.
I bambini che soffrono di qualche tipo di difficoltà sociale a causa dei loro bisogni speciali devono avere accesso a opportunità per loro di essere inclusi nella società, tenendo conto delle particolarità della situazione di ognuno.
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6. Ogni bambino ha bisogno di amore e comprensione.
Il principio afferma che ogni bambino ha bisogno e dovrebbe ricevere amore e comprensione da entrambi i genitori, dai caregiver e dalla società.
Poiché sono in fase di sviluppo, il bambino ha bisogno di questa attenzione speciale in modo che crescere in modo completo e armonioso, sentendosi al sicuro e con il necessario sostegno dei genitori e responsabile.
Questo principio stabilisce anche che, di norma, i bambini non dovrebbero essere separati dalle loro madri, cosa che dovrebbe avvenire solo in situazioni eccezionali.
7. Ogni bambino ha il diritto di ricevere un'istruzione.
Questo principio riguarda la garanzia del diritto dei bambini all'istruzione e al tempo libero. Stabilisce che l'istruzione offerta deve essere gratuita, almeno nei voti iniziali. L'obiettivo principale è garantire parità di accesso e opportunità educative a tutti i bambini.
La formazione offerta deve rispondere a requisiti che consentano lo sviluppo delle proprie competenze e cultura, oltre a favorire il pensiero critico e le responsabilità.
Il bambino deve essere esposto agli insegnamenti e all'apprendimento attraverso dinamiche ludiche, calibrate sulla sua età e livello di apprendimento.
8. Il bambino deve essere il primo a ricevere protezione.
Questo principio sancisce in primo luogo il diritto del bambino a ricevere protezione e aiuto (in caso di incidenti, calamità o calamità, ad esempio).
Ciò significa che, in qualsiasi situazione che rappresenti un rischio, i bambini devono essere i primi a essere protetti.
9. I bambini devono essere protetti dalla crudeltà e dallo sfruttamento.
In questo principio c'è la garanzia che i bambini devono essere protetti contro ogni tipo di abbandono o sfruttamento, come nei casi di sfruttamento del lavoro minorile.
I bambini non possono essere costretti a svolgere alcun lavoro o attività che nuoccia alla loro salute o ostacoli la loro educazione.
Allo stesso modo, non possono essere coinvolti in attività che li mettono a rischio e causano danni al loro sviluppo fisico, mentale o morale.
10. Ogni bambino ha diritto alla protezione da atti di discriminazione.
L'ultimo principio stabilisce che i bambini devono essere protetti dall'esposizione a qualsiasi tipo di discriminazione o esclusione, in quanto hanno il diritto di vivere in una società basata su valori di solidarietà, pace, comprensione e tolleranza.
Deve essere protetto da tutti gli atti che incoraggiano il pregiudizio e la discriminazione, siano essi razziali, religiosi o di altro genere.
Per saperne di più sui diritti, vedi anche il significato di diritti umani e incontrare il dichiarazione Universale dei Diritti Umani.
I diritti dei bambini in Brasile
In Brasile, i diritti dei bambini sono sostenuti dalla legge n. 8.069/1990, la Statuto del bambino e dell'adolescente (ECA). La legge prevede misure per garantire condizioni di vita sane e dignitose per bambini (fino a 12 anni) e adolescenti (fino a 18 anni).
Contiene inoltre le determinazioni relative ai reati commessi da bambini e adolescenti, oltre a misure protettive e socio-educative che possono essere applicate in tali situazioni.
Leggi di più sul Statuto dell'infanzia e dell'adolescenza (ECA).