L'educazione religiosa è una materia dell'educazione di base brasiliana, dove il suo obiettivo L'importante è proporre riflessioni sui fondamenti, sui costumi e sui valori delle varie religioni esistenti nel società.
È una disciplina che si caratterizza per la ricerca di comprendere le diverse forme di religione, esplorando temi della sua themes interesse in modo interdisciplinare, attraverso attività che favoriscano, soprattutto, il dialogo e il rispetto tra religioni.
In questo modo, l'insegnamento religioso può essere impartito in due modi: A confessionale, quando vengono fornite informazioni esclusivamente su una determinata religione o sul multireligioso o interconfessionale, quando si forniscono informazioni sui principali gruppi religiosi.
Dal punto di vista della scuola come istituzione pluralista, il focus dell'educazione religiosa mira a risvegliare la religiosità negli studenti, dall'infanzia all'adolescenza. Tuttavia, questa è una pratica che può verificarsi anche nell'ambiente domestico.
educazione religiosa in Brasile
La Costituzione federale del 1988 afferma che il Brasile è uno stato laico e, pertanto, non può promuovere o difendere dottrine di alcuna religione. Per questo motivo la disciplina dell'educazione religiosa è facoltativa, cioè nessuno può essere obbligato a seguirla e non ha alcuna influenza sul rendimento scolastico dello studente.
In tal senso, la Legge degli Orientamenti e Basi dell'Educazione Nazionale, secondo la FC, riafferma il carattere facoltativo della disciplina, come prescritto dall'articolo 33:
Arte. 33. L'insegnamento religioso, con iscrizione facoltativa, è parte integrante dell'educazione di base del cittadino e costituisce una disciplina nel normale orario di scuole elementari pubbliche, garantendo il rispetto della diversità culturale religiosa del Brasile, vietava ogni forma di proselitismo.
§ 1 I sistemi educativi regoleranno le procedure per la definizione dei contenuti dell'insegnamento religioso e stabiliranno le norme per la qualificazione e l'ammissione degli insegnanti.
§ 2 I sistemi educativi sentiranno un ente civile, costituito da diverse confessioni religiose, per la definizione dei contenuti dell'insegnamento religioso.
Tuttavia, il 27 settembre 2017, una sentenza della Corte Suprema ha deciso di stabilire che l'insegnamento religioso nelle scuole pubbliche può avere la carattere confessionale, cioè le lezioni possono essere impartite secondo gli insegnamenti di una determinata religione, tuttavia ha ancora il carattere opzionale.
Vedi anche il significato di dottrina, proselitismo e diversità religiosa.