Modifiche al Nuovo Liceo sono proposte dal MEC

Il Ministero dell'Istruzione (MEC) ha presentato lunedì sera (7) il risultati della consultazione pubblica sull'istruzione secondaria e presentato i cambiamenti per questa fase dell'insegnamento.

Nella conferenza stampa tenutasi ieri (7), Camilo Santana, ministro dell'Istruzione, ha sottolineato l'importanza di costruire una politica pubblica a più mani:

"Quello che stiamo facendo ora è correggere, perfezionare e migliorare il liceo. Vogliamo dare più opportunità ai nostri giovani, ascoltando docenti, studenti, specialisti, tecnici e segretarie della Pubblica Istruzione"

Camilo Santana - Ministro dell'Istruzione

I dati della consultazione pubblica sono stati raccolti tra marzo e luglio di quest'anno. MEC ha realizzato una serie di attività di dialogo con manager, educatori, ricercatori, specialisti, studenti e altri membri della società civile.

Durante questi mesi si svolgono audizioni pubbliche, workshop, incontri, seminari, webinar e consultazioni online. L'obiettivo era quello di ascoltare la società per raccogliere opinioni e informazioni al fine di ristrutturare la politica dell'istruzione secondaria brasiliana.

Durante la consultazione, l'attuazione del Nuovo Liceo, avviato nel 2022, è stato sospeso.

Cambiamenti nel Nuovo Liceo

Tra le modifiche suggerite per il Nuovo Liceo ci sono:

  • Impegno di 2.400 ore di discipline obbligatorie (Formazione Generale di Base - FGB). Nel modello attuale, questo importo è di 1.800 ore (60%). Il FGB rappresenterebbe l'80% dell'intero carico di lavoro.

  • Riduzione a tre dei percorsi formativi, ovvero:

    • Lingue, Matematica e Scienze Naturali;

    • Lingue, Matematica, Scienze Umane e Sociali;

    • Formazione tecnica e professionale

  • mantenere il formato dal nemicoper il 2024. Per gli anni successivi, tenere un dibattito con la società per discutere il modello dell'esame.

  • Non adottare l'Educazione a Distanza (EaD) per le discipline dell'Educazione Generale di Base. Nel caso dell'istruzione tecnica professionale, solo fino al 20% del carico di lavoro può essere a distanza.

  • Permanenza degli studenti, in particolare quelli che si trovano in una situazione di vulnerabilità sociale. Rafforzamento dell'offerta di Formazione Tecnico Professionale e ampliamento delle iscrizioni a tempo pieno.

Proposte di modifica saranno presentate alla Presidenza della Repubblica. Non si sa ancora quali saranno inoltrati al Congresso nazionale o definiti con decreto.

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Risultati della consultazione pubblica delle scuole superiori

Ascoltata la consultazione pubblica delle scuole superiori indetta nel 2023 dal MEC 139.159 persone in tutto attraverso il canale WhatsApp, essendo:

  • 102.338 studenti;

  • 30.274 insegnanti;

  • 5.480 dirigenti;

  • 1.075 giovani (che non si sono identificati come studenti).

Un totale di 11.024 persone hanno partecipato alla consultazione attraverso la piattaforma Participa +Brasil.

La sintesi presentata da MEC ieri (7) ha riunito 12 argomenti:

  • Organizzazione del curriculum;

  • Esame Nazionale di Scuola Superiore (Enem);

  • Equità educativa;

  • Diritti umani e partecipazione democratica degli studenti;

  • Formazione a distanza (EaD);

  • Infrastruttura;

  • Educazione Professionale e Tecnologica (EPT);

  • Formazione e valorizzazione degli insegnanti;

  • Politica di permanenza;

  • Tempo pieno;

  • Valutazione;

  • Il ruolo di MEC.

controlla il documento di sintesi della consultazione pubblica sull'istruzione secondaria.

Credito immagine:

[1] Ângelo Miguel / Ministero della Pubblica Istruzione (MEC)

Di Lucas Afonso
Giornalista

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