Lo sappiamo Getulio Vargas (1882-1954) è stato uno dei politici più noti del Brasile. Salì al potere per la prima volta nel 1930, rimanendovi fino al 1945.
Nel 1951 tornò alla carica presidenziale con voto popolare e mantenne la carica fino al 24 agosto 1954, quando si suicidò sparandosi al cuore.
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Pertanto, ne abbiamo selezionati alcuni esercizi su Getúlio Vargas per misurare le tue conoscenze su questo politico brasiliano che ha promosso grandi cambiamenti nella scena nazionale.
Esercizi di Getúlio Vargas
1- Il governo provvisorio di Getúlio Vargas iniziò nel 1930, poco dopo:
a) La rivoluzione del caffè e del latte.
b) La rivoluzione del 1930.
c) Il colpo di Stato di Estado Novo.
d) L'intento comunista.
2- Quali furono le prime misure prese dal governo provvisorio di Getúlio Vargas?
a) Interruzione della Costituzione del 1891; chiusura del Senato e del Congresso; deposizione di deputati federali; creazione del Ministero dell'Istruzione e della Salute e del Ministero del Lavoro, dell'Industria e del Commercio.
b) Interruzione della Costituzione del 1822; chiusura del Senato e del Congresso; deposizione dei governatori provinciali; creazione del Ministero dell'Istruzione e della Salute e del Ministero del Lavoro, dell'Industria e del Commercio.
c) Interruzione della Costituzione del 1822; chiusura del Senato e del Congresso; deposizione di deputati federali; creazione del Ministero dell'Istruzione e della Salute e del Ministero del Lavoro, dell'Industria e del Commercio.
d) Interruzione della Costituzione del 1891; chiusura del Senato e del Congresso; deposizione dei governatori provinciali; creazione del Ministero dell'Istruzione e della Salute e del Ministero del Lavoro, dell'Industria e del Commercio.
3- Quali erano gli obiettivi principali della Rivoluzione del 1932 che ebbe luogo durante il Governo Provvisorio di Getúlio Vargas?
a) Gli obiettivi principali della Rivoluzione del 1932 erano la formazione di un'Assemblea Costituente e lo svolgimento delle elezioni presidenziali.
b) Gli obiettivi principali della Rivoluzione del 1932 erano la formazione di un esercito nazionale e maggiori investimenti nell'istruzione.
c) Gli obiettivi principali della Rivoluzione del 1932 erano l'elaborazione di una Costituzione e il ritorno della monarchia.
d) Gli obiettivi principali della Rivoluzione del 1932 erano l'elaborazione di una Costituzione e maggiori investimenti nella sanità e nell'istruzione.
4- Controllare l'alternativa che contiene le caratteristiche principali della Costituzione del 1934.
a) Giornata lavorativa di dodici ore; riposo settimanale obbligatorio; permesso di lavoro minorile; istituzione del voto segreto e diritto; inclusione del voto femminile; nazionalizzazione delle risorse idriche e minerarie; servizio militare obbligatorio e formazione universitaria gratuita.
b) Giornata lavorativa di otto ore; riposo settimanale obbligatorio; divieto di lavoro minorile; istituzione del voto segreto, diretto ed elettronico; inclusione del voto femminile; nazionalizzazione delle risorse idriche e minerarie; servizio militare obbligatorio e istruzione primaria gratuita.
c) Giornata lavorativa di otto ore; riposo settimanale obbligatorio; divieto di lavoro minorile; istituzione del voto segreto e diritto; inclusione del voto femminile; nazionalizzazione delle risorse idriche e minerarie; servizio militare obbligatorio e istruzione primaria gratuita.
d) Giornata lavorativa di otto ore; riposo settimanale obbligatorio; divieto di lavoro minorile; istituzione del voto segreto e diritto; esclusione del voto femminile; privatizzazione delle risorse idriche e minerarie; servizio militare obbligatorio e istruzione primaria gratuita.
5- Quali sono stati i due movimenti politici che si sono distinti durante il governo costituzionale di Getúlio Vargas?
a) Azione Nazionale del Brasile (ANB) e Alleanza di Lotta (AL).
b) Azione Conservatrice Brasiliana (ABC) e Alleanza dei Partiti di Sinistra (APE).
c) Azione Nazionale Brasiliana (ANB) e Alleanza Integralista Liberale (AIL).
d) Azione Integralista Brasiliana (AIB) e Alleanza di Liberazione Nazionale (ANL).
6- (UFRN 2007) Nel novembre 1935, a Natal, Recife e Rio de Janeiro, scoppiò la rivolta nota come Intento Comunista. Il governo di Getúlio Vargas ha utilizzato questo evento per:
a) istituire il CLT (Testo unico delle leggi sul lavoro), svuotando l'elenco delle rivendicazioni della lotta sindacale.
b) mettere in atto uno stato d'assedio e reprimere violentemente i movimenti di sinistra, accelerando il processo che sarebbe culminato nell'Estado Novo.
c) vietare qualsiasi tipo di organizzazione dei lavoratori, trasformando il Ministero del lavoro in un sostituto dei sindacati.
d) legalizzare i partiti di sinistra e consentire la loro partecipazione alle elezioni, inibendo le azioni armate comuniste.
7- Cos'era il Piano Cohen?
a) Il Piano Cohen era un'articolazione creata dai sostenitori di Vargas, i quali affermavano che i comunisti stavano organizzando l'assassinio di diversi politici per prendere il potere. Qualche tempo dopo si scoprì che lo scopo della creazione di questo Piano era mantenere Vargas nella carica presidenziale.
b) Il Piano Cohen era un piano creato dai comunisti che mirava all'assassinio di diversi politici per prendere il potere.
c) Il Piano Cohen era un'articolazione creata dagli oppositori di Vargas, che sostenevano di essere sostenitori dell'allora presidente stavano organizzando l'assassinio di diversi politici per prendere il potere.
d) Il Piano Cohen era un documento rilasciato dai sostenitori di Vargas, in cui si affermava che i comunisti stavano organizzando l'assassinio di diversi politici per prendere il potere. Qualche tempo dopo si scoprì che questo piano si sarebbe effettivamente realizzato se non fosse stato per la reazione dell'allora presidente.
8- (Enem 2017) Durante l'Estado Novo, i responsabili della propaganda cercarono di perfezionarsi nell'arte di eccitare e coinvolgere le “folle” attraverso messaggi politici. In questo tipo di discorso poco importa il significato delle parole, perché, come dichiarava Goebbels, “non si parla per dire qualcosa, ma per ottenere un certo effetto”. CAPELATO, M. H. Propaganda politica e controllo dei media. In: PANDOLFI, D. (org.). Ripensare il Nuovo Stato. Rio de Janeiro: FGV, 1999.
Il controllo sui media era un segno distintivo dell'Estado Novo, essendo fondamentale per la propaganda politica, poiché mirava a:
a) ottenere il sostegno popolare per legittimare il nuovo governo.
b) aumentare il coinvolgimento delle folle nelle decisioni politiche.
c) aumentare l'offerta di informazioni pubbliche alla società civile.
d) estendere la partecipazione democratica dei media in Brasile.
e) ampliare la comprensione da parte della popolazione delle intenzioni del nuovo governo.
9- (Mackenzie 2004) Getúlio Vargas poté, nel 1937, inaugurare un nuovo governo, noto come Estado Novo. A proposito di questo periodo, è corretto affermare che:
a) era caratterizzato dall'esercizio della democrazia e delle libertà civili, nel ripudio delle idee comuniste che minacciava la nazione, data l'intenzione di questi gruppi rivoluzionari di salire al potere attraverso a colpo di stato.
b) di fronte alla minaccia comunista, il Parlamento, le Assemblee di Stato, nonché i Consigli comunali, iniziarono a legiferare e ad intervenire in varie materie della politica nazionale.
c) ci fu l'imposizione di una Costituzione autoritaria, influenzata dalle dottrine fasciste imperanti in alcune nazioni europee, che rappresentò l'inizio di un periodo di dittatura.
d) all'interno del nuovo regime, grazie alla subordinazione delle corporazioni sindacali allo Stato, che è venuto a controllarle azione dei lavoratori, ci fu la conquista dei diritti del lavoro, frutto della buona volontà delle élite Attività commerciale.
e) la situazione economica internazionale ha contribuito al consolidamento dell'Estado Novo, che, data la crisi che ancora persisteva nel settore del caffè, aumentò il proprio ruolo di interveniente, cercando di risolvere il problema delle esportazioni nazionale.
10- Durante l'Estado Novo è stato creato il Dipartimento di Stampa e Propaganda (DIP). Qual è stato il tuo ruolo?
a) Creare un'immagine positiva di Getúlio Vargas e censurare i media.
b) Creare un'immagine positiva di Getúlio Vargas e dare libertà ai media di divulgare le informazioni che volevano.
c) Creare un'immagine positiva del comunismo, l'ideologia difesa da Vargas, e censurare i media.
d) Creare un'immagine positiva di Getúlio Vargas, censurare i media e contribuire alla creazione del nuovo inno nazionale.
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