Voi fungosono organismi eterotrofi appartenente a Funghi del Regno e chi ha cellule eucariotiche. Dipendono dalla decomposizione della materia organica per sopravvivere.
Abbiamo preparato un lista di domande discorsive su fungo in modo che tu possa mettere alla prova le tue conoscenze su questi importanti esseri viventi per il cicli biogeochimici.
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Esercizi discorsivi sui funghi
1) (VUNESP – Mod.) Nel sistema di classificazione di Linneo i funghi erano considerati piante inferiori e formavano lo stesso gruppo dei muschi e delle felci. Tuttavia, i moderni sistemi di classificazione collocano i funghi in un regno separato, Kingdom Fungi. Spiega perché i funghi differiscono dalle piante.
2) (UFTM) Un ricercatore ha trovato un essere vivente nella foresta pluviale amazzonica che aveva una parete cellulare di chitina, immagazzinava glicogeno e non aveva cloroplasti.
a) Dalle caratteristiche riscontrate, il ricercatore ha concluso che un tale essere vivente non poteva essere posto alla base di una catena alimentare. Cosa ti ha portato a questa conclusione e perché?
b) A quale regno appartiene l'essere vivente trovato dal ricercatore? Spiega come questo organismo ottiene la sua materia organica dall'ambiente.
3) Nel 19° secolo, alghe e funghi erano classificati come verdure. Nelle classificazioni moderne, alghe e funghi appartengono a regni diversi. Quali sono le principali differenze tra i due gruppi?
4) (UEG) A prima vista i funghi non sono molto interessanti, ma danno un contributo decisivo alla diversità biologica. Inoltre, hanno importanza economica. Le bevande analcoliche, ad esempio, sono prodotti fungini, perché la maggior parte contiene acido citrico, prodotto da un fungo, l'Aspergillus lividus, che viene utilizzato a livello industriale. LOPES, S.; ROSSO, S. Biologia. 1 ed. San Paolo: Saraiva, 2005.
A proposito di funghi, rispondi alla domanda.
a) Elenca tre caratteristiche di questi organismi.
b) I funghi formano associazioni diverse con altri esseri viventi. Cita un esempio di queste associazioni e della loro rispettiva importanza biologica.
5) (UFRRJ – Mod.) Nella conquista dell'ambiente terrestre, rappresentato dalla roccia “nuda”, è nota l'efficienza dei licheni, che sono associazioni tra un fungo e certi tipi di organismi autotrofi. Un fungo, solitamente un ascomicete, produce un acido che degrada la roccia, riuscendo a trattenere acqua e sali minerali, che saranno utilizzati dall'autotrofo associato per produrre materia organica, fornendola anche al fungo. L'associazione mutualistica descritta sarà più efficiente se l'organismo autotrofio riferito è di quale tipo?
6) (UFOP) Nei sistemi di classificazione più antichi, funghi e piante appartenevano allo stesso regno, cosa che attualmente non si verifica. Sulla base di questo fatto, rispondi alle domande seguenti.
a) Elenca due caratteristiche che giustificano l'eliminazione dei funghi dal regno vegetale.
b) Nominare gli attuali regni della classificazione biologica.
c) Fornire un esempio di esseri viventi appartenenti a ciascun regno di classificazione biologica.
7) (UFC) Il regno dei funghi conta circa 70.000 specie, inclusi funghi di importanza ecologica e/o economica.
a) Spiegare brevemente perché i funghi, insieme ai batteri eterotrofi, sono così importanti dal punto di vista ecologico.
b) Perché alcuni funghi come Aspergillus flavus e Parasiticus, che crescono sui semi immagazzinati di mais, frumento e arachidi, sono dannosi per la salute umana anche dopo che da questi sia stato eliminato il fungo semi?
c) Pianta o animale? I funghi non sono né l'uno né l'altro. Nomina una caratteristica dei funghi che ricorda gli animali e un'altra che ricorda le piante.
8) (UNESP SP/2007) In un ristorante vegetariano, il menu conteneva le seguenti voci:
- riso integrale
- bistecca di glutine
- Pasta integrale con salsa ai funghi
- Zuppa Di Avena
- Cavolfiore con salsa di sesamo
- Insalata Di Fagioli Broto
- tofu al forno
- Insalata di verdure con ceci
(Glossario: tofu = formaggio preparato con latte di soia; glutine = proteina estratta dal grano.)
Identifica la voce di menu che non può essere considerata di origine vegetale. Indicare il Regno di appartenenza dell'oggetto e dare una caratteristica che lo differenzia sia da un animale che da una pianta.
9) (UNICAMP) “Gli scienziati cercano medicine nel mare” è il titolo di un rapporto (O Estado de S. Paolo, 02/05/2005, p. A16) sulla ricerca che ha identificato molecole con attività farmacologica presenti negli animali organismi marini, come spugne e ascidie, contro agenti patogeni che causano tubercolosi, leishmaniosi e candidosi. Gli agenti patogeni che causano le malattie citate nella relazione sono, rispettivamente, batteri, protozoi e funghi.
a) Fornire due caratteristiche che consentono di differenziare i batteri dai protozoi.
b) I funghi hanno componenti polisaccaridici strutturali e di riserva, presenti anche negli animali. Giustifica l'affermazione.
10) (FUVEST) Si consideri un lievito, che è un fungo unicellulare, che si moltiplica in un mezzo nutritivo, dove l'unica fonte di carbonio è il saccarosio, uno zucchero che non attraversa la membrana cellulare.
a) Da quale processo iniziale dipende l'utilizzo del saccarosio da parte del lievito?
b) Quale composto carbonioso viene eliminato dal lievito se utilizza i prodotti originati dal saccarosio nelle reazioni di ossidazione che avvengono nei suoi mitocondri?
Risposta alla domanda 1
Oltre a non esibirsi fotosintesi, i funghi hanno il glicogeno come sostanza di riserva energetica, mentre nelle piante la riserva energetica è l'amido.
Risposta alla domanda 2
a) L'essere vivente che non si è mostrato cloroplasti, immagazzina glicogeno e con chitina nella parete cellulare, appartiene a funghi eterotrofi. Pertanto, non può essere collocato insieme ai produttori, che sono alla base di a catena alimentare.
b) Gli esseri viventi appartengono al regno Funghi. Questo organismo riesce ad ottenere la sua materia organica per assorbimento, in quanto effettua la digestione extracorporea.
Risposta alla domanda 3
L'autotrofismo caratterizza tutte le alghe, mentre tutti i funghi sono eterotrofi.
Risposta alla domanda 4
IL) eucarioti, non fotosintetico, parete cellulare chitinosa, assenza di tessuti, nutrizione per assorbimento, immobile, presenza di ife e miceli.
B) Licheni – associazione di funghi con alga marina unicellulare. Sono organismi pionieri nell'occupazione di aree inospitali (degradano le rocce per formare il suolo); bioindicatori di inquinamento; proteggere il suolo dall'erosione.
micorrize – associazione di funghi con radici di piante superiori. Aiutano ad assorbire i nutrienti dal terreno.
Risposta alla domanda 5
Quello associazione mutualistica avrà successo se l'organismo autotrofico è un cianobatterio.
Risposta alla domanda 6
a) Eterotrofi e glicogeno come riserva.
b) Monere, protisti, funghi, plantae, animalia.
w) monera: batteri.
Protista: ameba.
fungo: basidiomiceti.
Piante: briofite.
Animalia: mammiferi.
Risposta alla domanda 7
a) Insieme ai batteri, i funghi svolgono un ruolo importante nel ciclo dei nutrienti promuovendone la decomposizione materia organica morto.
b) Perché questi funghi producono tossine che rimangono nel cibo anche dopo che i funghi sono stati rimossi.
c) Una somiglianza con gli animali: entrambi lo sono eterotrofi. Una somiglianza con le piante: entrambe hanno una parete cellulare.
Risposta alla domanda 8
La voce del menu che non può essere considerata di origine vegetale sono i funghi.
appartengono a Funghi del Regno, e la caratteristica che li differenzia, allo stesso tempo, da un animale e da un vegetale è la presenza di a parete cellulare costituito da chitina, corpo formato da ife (micelio) e corpo fruttifero.
UN cellula animale manca parete cellulare e cellula vegetale Ha una parete cellulare fatta di cellulosa.
Risposta alla domanda 9
a) Come batteri non hanno un nucleo, mentre il protozoi Proprio; i batteri non hanno citoscheletro e i protozoi hanno.
b) I funghi hanno chitina nelle loro pareti cellulari. polisaccaride trovato nell'esoscheletro di artropodi e nelle setole di anellidi. I funghi hanno il glicogeno come riserva energetica, presente anche negli animali.
Risposta alla domanda 10
a) L'utilizzo del saccarosio dipende dal suo precedente digestione (extracellulare) enzima (saccarasi) prodotta dal lievito stesso. La digestione del saccarosio produce fruttosio e glucosio, entrambi esosi che attraversano il membrana cellulare.
b) Nas mitocondri di lievito si verifica a respirazione cellulare, il cui processo utilizza il esosi e rilasci CO2.
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