Cos'è il dono intellettuale?
Il dono intellettuale è caratterizzato dallo sviluppo di un'abilità significativamente superiore alla media della popolazione in alcuni aree di conoscenza, essere in grado di distinguersi in attività come: accademica, creativa, di leadership, artistica, psicomotoria o motivazione. Il soggetto del dono è noto come dotato, dotato o in possesso di elevate capacità. Ci sono ancora altre caratterizzazioni, come la precocità, il prodigio e il genio.
Un bambino dotato è un genio?
Ci sono diversi gradi del fenomeno del Dono Intellettuale. Tra questi, si evidenziano precocità, prodigio e genialità che, secondo ConBraSD (Consiglio Brasiliano per il Dono), possono essere così descritti:
Precocità: si applica ai bambini che sviluppano una certa abilità prematuramente, prima del tempo previsto per il grande la maggior parte dei bambini, che può accadere in qualsiasi area del sapere come musica, letteratura, matematica o linguaggio.
Prodigio: il termine "Child Prodigy" è usato per lo sviluppo di qualche caratteristica rara o estrema che non rientrerebbe nel normale corso dello sviluppo naturale. L'esempio più utilizzato è il pianista Wolfgang Amadeus Mozart che ha iniziato a suonare il pianoforte a soli tre anni.
Genio: è il termine riservato a persone la cui abilità ha dato contributi straordinari alla storia umana. È il caso di studiosi come Einstein, Gandhi, Freud, Portinari e lo stesso Mozart.
In tutti e tre i casi, abbiamo a che fare con persone che si può dire che siano state dotate di elevate capacità, o dotate.
Come viene diagnosticato il dono?
Negli anni sono state sviluppate numerose proposte per la valutazione e la diagnosi della Giftedness intellettuale, basato su test di intelligenza, valutazione di modelli comportamentali e condizioni di sviluppo. Per alcuni autori ci sono tre condizioni fondamentali per la diagnosi: capacità sopra la media, impegno nel compito e creatività. Altri autori sostengono proposte multidisciplinari per lo sviluppo di una diagnosi e proposte di intervento.
Ci sono caratteristiche specifiche del Dono Intellettuale?
Ogni bambino è diverso e reagisce in modo diverso agli stimoli sia a casa che a scuola. Nonostante ciò, alcuni aspetti possono essere evidenziati nell'interazione con individui dotati, come ad esempio:
- sviluppo precoce delle abilità fisiche precoci (seduto, camminare, parlare), riconoscere i propri caregiver, acquisire il linguaggio, la conoscenza verbale e la lettura;
- alto grado di curiosità intellettuale (elaborazione di domande più sofisticate) e persistenza nell'ottenere risposte;
- apprendimento veloce, con istruzioni minime;
- sensibilità sviluppata;
- alti livelli di energia (che spesso possono portare alla diagnosi di Iperattività);
- preferenza per giochi individuali o interazione con persone anziane;
- ragionamento logico e astratto ben sviluppato;
- interesse per temi e discussioni filosofiche, morali e sociali.
Quali sono i problemi affrontati dai soggetti dotati?
Sebbene sembri che i soggetti dotati siano estremamente adattati e che, quindi, sarebbero esenti da problemi di socializzazione e comprensione, nel corso della vita possono sorgere alcune difficoltà, tra queste possiamo evidenziare: perfezionismo; ipersensibilità del sistema nervoso; resistenza alle interruzioni e ai cambiamenti nella routine; insofferenza per i dettagli; pensieri divergenti rispetto a quelli dei colleghi, che possono portare a discriminazioni o non conformità; poca dedizione o disinteresse per nuovi modi di risolvere i problemi, generando scarso rendimento scolastico; disgusto per le rigide strutture scolastiche; ribellione e opposizione alle pressioni sociali; sarcasmo esasperato.
Come saperne di più?
Il tema del dono intellettuale richiede discussioni approfondite, portate avanti con successo nel corso degli anni. Di conseguenza, la legislazione brasiliana si distingue nelle misure educative per i soggetti con elevate capacità. Tra i libri di lettura indicati, c'è il materiale "Costruire pratiche educative per studenti con elevate capacità/doti”, elaborato dal Ministero dell'Istruzione e dalla Segreteria Didattica Speciale, estremamente ricco di descrizioni e proposte di intervento.
Per avviare discussioni, possono essere interessanti anche alcuni esempi mediatici. La serie "genitorialità" racconta la storia della famiglia Braverman che ha, tra i suoi cari, un bambino dotato (Sydney Graham). Nonostante sia apparso in alcuni episodi, Sydney mostra un comportamento notevole e può servire come illustrazione per le discussioni.
Juliana Spinelli Ferrari
Collaboratore scolastico brasiliano
Laureato in Psicologia all'UNESP - Universidade Estadual Paulista
Corso di psicoterapia breve di FUNDEB - Fondazione per lo sviluppo di Bauru
Studente di Master in Psicologia Scolastica e Sviluppo Umano presso USP - Università di São Paulo
Fonte: Scuola Brasile - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/superdotacao-intelectual.htm
