La nuova politica di alfabetizzazione del Ministero dell'Istruzione (MEC)indica un nuovo modo di apprendere e implementare sistemi di successo e funzionali nel sistema educativo brasiliano.
Inoltre, il nuovo quadro normativo mira a migliorare la conoscenza dei professionisti dell'istruzione.
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Inoltre, si cerca un modo per implementare le conoscenze acquisite dai professionisti del settore nelle politiche pubbliche quando queste sono utili ai processi.
È stata inoltre annunciata, nell'ambito della nuova politica di alfabetizzazione, l'implementazione di un sistema di “feedback” per ogni tipo di metodo o strumento utilizzato.
Questi processi hanno mirato a stabilire migliori pratiche che aiutino a ridurre le disuguaglianze istruzione in Brasile, creando un percorso di migliore preparazione e struttura per favorire il processo di alfabetizzazione dei giovani.
Come funziona la novità per scuole e insegnanti
L'attuazione del nuovo processo di alfabetizzazione deve contare sull'aiuto e sul contatto diretto tra diverse istituzioni in tutto il territorio brasiliano.
Ciò garantisce che i professionisti comunichino tra loro al fine di studiare l'efficacia di diversi modelli e suggerimenti per modalità di apprendimento mirate all'adattabilità e ai migliori risultati.
La modellazione di questa nuova metodologia promuove in primo luogo la cooperazione, in modo che si possano trovare modi più efficaci nel processo.
Secondo MEC, l'idea è quella di promuovere un ambiente di apprendimento sano che aiuti nello sviluppo pedagogico degli insegnanti.
In questo modo, le reti di istruzione pubblica dovrebbero iniziare a implementare tecniche, modelli, sistemi e altro tipi di azioni al processo di alfabetizzazione per raggiungere l'obiettivo di ridurre questa disuguaglianza nell'istruzione di base.
Punti principali della nuova politica di alfabetizzazione
Gli assi principali proposti per questo nuovo approccio sono:
- Governance e gestione della politica di alfabetizzazione;
- Formazione di professionisti dell'istruzione e miglioramento delle pratiche pedagogiche e della gestione scolastica;
- Miglioramento e qualificazione dell'infrastruttura fisica e degli apporti pedagogici;
- Sistemi di valutazione;
- Riconoscimento e condivisione di buone pratiche.
Le nuove politiche di alfabetizzazione dovrebbero sollevare ainvestimentodi R$ 3 miliardi nei prossimi 4 anni.
Inoltre, l'obiettivo principale è favorire e dare priorità allo sviluppo di 15,8 milioni di bambini tra i 4 ei 10 anni nelle scuole pubbliche di tutto il Brasile.