Dislalia: uno dei disturbi del linguaggio più comuni

cos'è la dislalia? UN dislalia è uno dei disturbi del linguaggio più comuni. Poiché è più conosciuto, è più facile da identificare. I casi di solito si verificano nella prima infanzia (dai 3 ai 5 anni), quando il bambino sta ancora imparando a parlare.

Fino all'età di quattro anni, i casi di dislalia sono comuni. Ma se l'errore persiste, può persino influire sulla calligrafia del bambino.

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Gli individui con dislalia tendono a pronunciare male alcune parole, trasformandole in fonemi simili alla pronuncia originale. Come sostituire la "r" con la "s". Uno esempio noto nel caso, è Cebolinha, uno dei personaggi principali di A Turma da Mônica.

Cause di dislalia

Le cause che possono causare questo disturbo sono:

  • Mancanza di ossigeno al momento del parto;
  • Meningite;
  • Uso di droghe da parte della madre;
  • Storia di infezione congenita in famiglia;
  • ittero;
  • Cambiamenti emotivi;
  • Neurofibromatosi;
  • Ambiente domestico inadeguato;
  • Paralisi cerebrale;
  • Eredità genetica;
  • Tra gli altri.

Tipi di dislalia

Dislalia

ce ne sono quattro tipi di dislalia:

  • dislalia evolutiva: Normale nei bambini. Tuttavia, può essere corretto gradualmente durante il suo sviluppo;
  • dislalia funzionale: ha la sostituzione della lettera durante il discorso;
  • dislalia audiogena: Succede quando la persona ha problemi di udito e non può imitare i suoni;
  • dislalia organica: Succede quando c'è un danno al cervello o quando c'è qualche cambiamento nella bocca.

Trattamenti

Prima di iniziare il lavoro di alfabetizzazione con un bambino, l'ideale è eseguire esami oculistici o audiologi per rilevare eventuali difficoltà che interferiscono con l'apprendimento.

Per i bambini nella fase di alfabetizzazione, gli insegnanti devono lavorare sodo sulla pronuncia in modo che ogni fonema sia percepito chiaramente.

Si raccomanda inoltre che il bambino faccia esercizi davanti allo specchio mentre si lava i denti e registri le frasi scelte per l'esercizio di dizione. In questo modo percepiranno più chiaramente il lavoro da svolgere con la parola.

Inoltre, gli educatori dovrebbero stare attenti all'autostima del bambino e non rimproverarlo se sbagliano a scrivere la parola. Ma, ripeti correttamente.

È necessario seguire un logopedista e i trattamenti variano a seconda di ogni bambino.

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