IBGE mostra che più di 4 milioni di studenti hanno iniziato la pandemia senza avere accesso a Internet

La pandemia di Covid-19 ha indotto la società a cercare adattamenti, poiché il contatto faccia a faccia è diventato un rischio. In questo senso, molte istituzioni educative hanno fatto ricorso alla didattica a distanza, ma d'altra parte la studenti senza accesso a Internet durante la pandemia ne furono fortemente influenzati. Guarda i detagli.

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Studenti senza accesso a Internet: più di 4 milioni non hanno potuto partecipare all'apprendimento a distanza

Uno ricerca dell'Istituto brasiliano di geografia e statistica (IBGE) ha mostrato che, alla fine del 2019, circa 4,3 milioni di studenti non potevano accedere a Internet in Brasile. Il sondaggio ha incluso l'utilizzo tramite cellulare, computer, televisione o tablet.

Cioè queste persone sono entrate nella pandemia senza poter partecipare alla didattica a distanza. In questo senso, la stragrande maggioranza di questi studenti (95,9%) erano studenti di istituzioni educative pubbliche. Inoltre, circa il 36% di loro non aveva un cellulare quando è iniziata la pandemia.

Nel frattempo, solo 174.000 studenti della rete privata non avevano accesso a Internet nello stesso periodo. I dati mostrano così l'abisso della disuguaglianza sociale nel Paese, che si è ulteriormente ampliato dopo l'inizio della pandemia nel marzo 2020.

Disparità nell'accesso a Internet tra le regioni del paese

Stratificando i dati per regione, è possibile osservare che nel Nord e nel Nordest del Paese hanno accesso a internet rispettivamente il 68,4% e il 77% degli studenti delle scuole pubbliche. Nelle altre regioni tale percentuale varia dall'88,6% al 91,3%.

Per quanto riguarda la rete privata, l'accesso degli studenti a Internet è stato, in media, del 95% in tutte le regioni del Paese. Nelle regioni del sud, del sud-est e del Midwest, praticamente tutti gli studenti avevano la connessione.

I costi di Internet e delle attrezzature sono un problema per le famiglie

Il problema principale che impedisce agli studenti di accedere alla didattica a distanza è il costo di internet, seguito dal costo delle apparecchiature elettroniche, i cui prezzi sono saliti alle stelle durante la pandemia. I numeri mostrano che il reddito medio pro capite nelle famiglie con accesso a Internet è di 1.527 reais, mentre nelle famiglie senza il servizio è di 728 reais.

D'altra parte, anche la mancanza di incentivi governativi per promuovere l'accesso degli studenti a Internet è un problema. Questo perché il Ministero dell'Istruzione ha effettuato tagli al budget del programma Educação Conectada, che ha perso il 45% del suo budget tra il 2019 e il 2020.

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