Per dare sostegno, vivacità all'argomento che ci proponiamo di trattare, ecco che a l'interrogativo emerge e costituisce un'indiscutibile attualità: cosa cerchi quando leggi un testo? Quali aspettative si formano attraverso tale procedura?
Innanzitutto, non è un caso che affermiamo e riaffermiamo che la lettura, concepita come fonte di arricchimento culturale, come miglioramento delle capacità competenza argomentativa e linguistica, si presenta come qualcosa di essenziale per tutti noi, utilizzatori di questo prezioso, ricco e prezioso linguaggio - il linguaggio Portoghese. In questo senso, non possiamo vedere chi lo fa senza alcuno scopo, senza alcuno scopo, cioè, inseriti in un contesto del genere, cerchiamo sempre di diventare un po' più informati su un certo argomento, no? vero? Ebbene, è proprio da questo aspetto che risiede il punto centrale della nostra discussione - l'informatività.Questo elemento, inteso nel suo senso letterale, ha caratteristiche denotative legate all'atto di informare, cioè, si caratterizza come competenza, come la capacità attribuita a un dato testo di aggiungere nuove informazioni al interlocutore.
Non è quindi irragionevole affermare che, al pari di tante altre caratteristiche che aggiungono valore al discorso, rendendolo preciso, il informatività ha bisogno di adeguarsi al profilo degli interlocutori, allo scopo comunicativo a cui si presta il discorso, al contesto enunciativo, insomma. Tutto questo tradotto in altre parole, cioè ci sono testi che ritraggono un grado di informatività maggiore di altri, quando si tratta di quelli che circolano nell'ambiente giornalistico, ad esempio, come notizie, cronaca, tra altri. Pertanto, devono formare a mediagrado informazioni, proprio per soddisfare le aspettative del pubblico che le attende. Ora, riferendosi soprattutto ai testi accademici, vale la pena notare che questi devono essere costituiti da a massimo grado, ovviamente.
Certi che questo argomento possa dare luogo a una discussione accesa e intensa, concentriamoci sull'enfasi su un altro aspetto, esplicitamente contraddittorio con l'elemento che abbiamo appena eletto, cioè a cui ci riferiamo al buon senso, inteso come quel procedimento che non aggiunge nulla al discorso. Come dice il nome stesso, si tratta di una "informazione" (se così si può chiamare) rivelata da un intenso giudizio di valore, cioè non costituita da argomenti coerenti, al contrario, sono definiti come espressioni totalmente esenti da prova scientifica, motivo per cui dovrebbero essere disattese a qualsiasi costo.
di Vania Duarte
Laureato in Lettere
Fonte: Scuola Brasile - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/informatividade-x-senso-comum.htm
