L'uso dell'intelligenza artificiale ha una grande possibilità di integrare strumenti educativi in futuro. All'evento Bett Brasil 2022, la fiera internazionale dell'educazione, è stata presentata una tecnologia legata al campo della robotica.
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Attraverso l'uso di numerose funzionalità come il riconoscimento vocale e visivo, questo nuovo concetto consente agli studenti di ottenere risultati migliori compiti in modo efficiente, secondo la direttrice di Bett Brasil, Cláudia Valério, sulla rilevanza del progresso della tecnologia nell'area educativa.
“Nell'attuale contesto della pandemia, vale la pena notare che nessun settore funzionerà come prima, in particolare l'area dell'istruzione. La trasformazione e l'immersione nel digitale, con l'utilizzo delle nuove tecnologie, è stata opportuna. Abbiamo dovuto reimparare a imparare. Abbiamo visto gli insegnanti allontanarsi dall'insegnamento tradizionale e iniziare a insegnare in un nuovo formato, quello virtuale”, spiega Valério.
L'intelligenza artificiale in Brasile è una nuova realtà e, attraverso soluzioni pratiche in tutti i settori, compresa l'istruzione, dovrebbe giovare a tutta la popolazione, in particolare studenti e insegnanti.
“Con la pandemia di Covid-19, le scuole stavano adeguando i metodi di insegnamento e apprendimento, con l'uso sempre più frequente di di piattaforme e risorse digitali”, ha sottolineato Ademar Celedônio, direttore dell'insegnamento e delle innovazioni educative presso la piattaforma educativa SAS.
Secondo lo studio realizzato e pubblicato da McKinsey, l'utilizzo di tecnologie già esistenti può aiutare gli insegnanti ad aumentare dal 20% al 40% il tempo dedicato all'interazione e al supporto degli studenti studenti. Il CEO e fondatore di International School Assistant (ISA), Ulisses Cardinot, sottolinea che lo strumento di intelligenza artificiale non è una tendenza, ma una realtà. “Abbiamo a che fare con una generazione nata connessa, nell'era di internet”, puntualizza.
A causa dei tempi che cambiano, ISA ha introdotto un assistente virtuale, R7. L'amministratore delegato spiega che l'intenzione del prototipo è rendere più efficiente il lavoro degli insegnanti in modo che gli studenti aumentino il loro apprendimento nelle lezioni in presenza e a distanza.
“Avere un assistente virtuale in grado di supportare l'educatore dentro e fuori l'aula e anche rispondere alle domande di studenti in qualsiasi momento rappresenta un immenso progresso per l'istruzione brasiliana", commento.
Il prototipo ISA sarà sviluppato nel corso dell'anno e subirà un processo di apprendimento chiamato 'learning machine' che consentirà all'assistente virtuale di fornire la migliore assistenza sul mercato.
“Oggi sta imparando, ma presto insegnerà agli studenti, aiutando con attività, lingue e molto altro. Una tecnologia effettivamente applicata alla nostra educazione. Stiamo parlando di formazione per il futuro”, spiega Jefferson Feitosa, responsabile marketing dell'azienda.
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