Il primo disegno rappresenta la capoeira. Il secondo disegno è un'immagine della festa di giugno. Nella riga sottostante abbiamo una rappresentazione di maracatu. Quindi l'immagine è del toro bumbá e infine del frevo.
Sulla prima riga la risposta corretta è "scultura". Nella seconda riga l'arte rappresentata è la "danza". La terza lingua è "pittura". Il quarto disegno rappresenta il "teatro" e l'ultimo la "musica".
Questa è una domanda che può avere innumerevoli risposte e serve come spunto per una discussione e riflessione sulla canzone. L'idea è di analizzare come i temi che emergono si riferiscono alla vita di tutti i giorni, quale genere musicale viene presentato, l'importanza e la rilevanza della canzone nella cultura brasiliana.
Alcune idee di possibili risposte e argomenti che possono essere affrontati: creatività, immaginazione, disegni, vita, futuro...
AITAR, Laura. Attività artistiche per il 2° anno (Scuola Elementare).Tutta la materia, [nd]. Disponibile in: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-artes-2-ano-ef/. Accedi a:
