Voi segni di punteggiatura (segni di punteggio) in spagnolo fanno parte di segni ortografici (segni ortografici), che si suddividono in segni di punteggio e segni ausiliari.
Voi segni di punteggio hanno la funzione di segnare l'intonazione e le pause per la corretta lettura degli enunciati; organizzare il discorso ei suoi diversi elementi per facilitarne la comprensione; evitare ambiguità nei testi che, senza il loro uso, potrebbero avere interpretazioni diverse; e per evidenziare la particolarità di alcuni frammenti di testo, come citazioni, paragrafi e interventi di diversi interlocutori in un dialogo.
A sua volta, il segni ausiliari hanno funzioni come segnare la sillaba accentata e separare o esprimere relazioni tra le parole. In questo articolo, esamineremo tutti i segni di punteggiatura e alcuni segni ausiliari con funzioni simili ai segni di punteggiatura.
Voi segni di punteggiatura in spagnolo sono:
punto (Punto) –.
con il (virgola) - ,
punto e coma (punto e virgola) - ;
dei punti (due punti) - :
punti di sospensione (puntini di sospensione) - ...
parentesi (parentesi) – ( )
raya (trattino) - -
comille (Virgolette) - " "
interrogatorio (interrogatorio) - ?
esclamazione (esclamazione) – ¡!
parentesi(parentesi) - [ ]
già ilsegni ausiliari in spagnolo sono:
apostrofo (apostrofo);
asterisco (asterisco);
sbarra (sbarra);
dieresi (umlaut);
sceneggiatura (trattino);
chiave (chiave);
tilde (accento acuto).
Leggi anche tu: Acentuación: quali sono le regole per eseguire l'accentuazione in spagnolo?
Argomenti di questo articolo
- 1 - Regole per l'uso dei segni di punteggiatura in spagnolo
- 2 - Risolti esercizi sui segni di punteggiatura in spagnolo
Regole per l'uso dei segni di punteggiatura in spagnolo
punto (.)
Indica un pausa alla fine di un'espressione, di un paragrafo o di un testo. Quando viene utilizzato per separare le affermazioni dallo stesso paragrafo, viene chiamato punto y seguito. Se viene utilizzato alla fine di un paragrafo per iniziarne un altro, viene chiamato punto e parte. Se utilizzato alla fine di un testo o in una sua divisione importante, si chiama a punto finale.
María dice che arriva a las dos. Suo marito l'aspetta nel salone.
(Maria ha detto che arriva alle due. Suo marito la sta aspettando in soggiorno.)
Non fermarti ora... C'è altro dopo l'annuncio ;)
Con il (,)
la virgola viene utilizzato nei seguenti casi:
a) Nelle clausole aggettivali esplicative o in qualsiasi spiegazione o chiarimento inserito in una clausola:
Tiago, che sei il fratello di Adriana, appena arrivato.
(James, che è il fratello di Adriana, è appena arrivato.)
Tutti nel gruppo, compresi quelli che portavano sempre i contraria, erano favorevoli.
(Tutti nel gruppo, compresi quelli che erano sempre in disaccordo, erano favorevoli.)
b) Nelle clausole accessorie, cioè prive di nesso sintattico con gli elementi dell'enunciato:
Torta di Maria, che delizioso!
(torta di Maria, delizioso!)
c) Per separare o isolare elementi o clausole all'interno della stessa enunciazione:
comprami due magliette, tre pantaloni, un vestito e alcuni cortometraggi.
(Ho comprato due magliette, tre pantaloni, un vestito e un paio di pantaloncini.)
d) Separare la proposizione principale dalla proposizione subordinata, quando quest'ultima viene prima:
Se vendi prima di me, apri la porta. / Cierra la puerta si sales prima di me.
Se te ne vai prima di me, chiudi la porta. / Chiudi la porta se te ne vai prima di me.
e) Separare elementi grammaticalmente equivalenti nella stessa enunciazione:
Llegué, ho visto, ho vinto.
(Sono venuto, ho visto, ho conquistato.)
f) Per isolare il vocativo:
Giovanna, cattura la luce.
(Juana, accende la luce.)
g) Tra virgole si scrivono anche interiezioni o frasi interiettive:
Bah, quanto è difficile questa situazione.
(Bah / Dannazione, che situazione difficile.)
h) Separare il soggetto dai complementi verbali quando il verbo è in ellisse (nascosto):
La hija sindaco tiene 14 anni; il minore, 12.
(La figlia maggiore ha 14 anni; il più piccolo, 12.)
i) Nelle clausole con congiunzioni distributive (bien…bien; si... si):
vCi piace fare qualcosa, buono in casa tua, buono in mia madre.
(Facciamo qualcosa, a casa tua o mia.)
Alcuni congiunzioni richiedono l'uso di una virgola, come nel caso di ma (ma), che deve essere preceduto da una virgola, e nessun embargo (comunque, però), che deve essere seguito da una virgola.
La llamé, ma non ho risposto.
(L'ho chiamata, ma non ha risposto.)
La crisi sta svanendo; senza embargo, anche non è possibile parlare con stabilità.
(La crisi sta svanendo; tuttavia, non si può ancora parlare di stabilità.)
j) All'inizio di una lettera, per separare il nome del luogo dalla data:
San Juan, 4 maggio 2022.
(San Juan, 4 maggio 2022.)
k) Con alcune frasi avverbiali o elementi circostanziali lunghi:
Nella prima settimana di maggio siamo andati a trovare la mamma.
(La prima settimana di maggio siamo andati a trovare la mamma.)
In quella casa dal tetto giallo abbiamo vissuto cinque anni.
(In quella casa dal tetto giallo abbiamo vissuto fino a cinque anni.)
punto e coma (;)
Questo segno di punteggiatura indica una pausa più lunga della virgola e più breve del punto. È usato per:
a) Elementi di separazione di un'enumerazione che include espressioni separate da virgole:
All'evento era presente l'insegnante dell'istituto, María González; il presidente dell'associazione, Pedro Maldonado; e il coordinatore, Marcelo Balenciaga.
(L'insegnante di scuola, María González, era presente all'evento; il presidente dell'associazione, Pedro Maldonado; e il coordinatore, Marcelo Balenciaga.)
b) Per separare clausole indipendenti, ma che chi scrive ritiene abbiano un legame solido:
Tutti a casa; ya no hay más que ver aquí.
(Tutti a casa; non c'è più niente da vedere qui.)
In tal caso, puoi anche utilizzare il punto y seguito o dei punti. Tutto dipende da chi scrive.
c) Dopo ogni elemento di un elenco scritto su righe indipendenti, l'ultimo che termina con un punto:
Verbi al passato dell'indicativo in spagnolo:
(Verbi al passato in spagnolo:)
➢ passato perfetto;
➢ passato indefinito;
➢ passato imperfetto;
➢ passato piùcuamperfetto.
due punti (:)
I due punti servono a richiamare l'attenzione su quanto segue. Sono usati:
a) Di fronte a un'enumerazione:
Indossa tutte le cose che mi hai dato per il super: riso, fagioli, harina e verdure.
(Ho portato tutto quello che hai ordinato al supermercato: riso, fagioli, farina e verdure.)
b) Prima delle citazioni:
María mi dice: "Non dimenticare di portare i tuoi apuntes".
(Maria mi ha detto: "Non dimenticare di portare i tuoi appunti.")
c) Dopo i saluti in lettere e documenti:
Caro insegnante:
(Caro professore:)
d) Segna una pausa enfatica dopo frasi introduttive come sapere (sapere), ora bene (Ancora), bene (bene), questo è (questo è tutto), dico in un altro modo (detto in un altro modo), in altre parole (in altre parole), ma ancora (Ancora di più; ulteriore):
Ricordi che Alejandra si era trasferita dalla Bolivia? Pues bien: sei tornato a La Paz.
(Ricordate che Alejandra si era trasferita dalla Bolivia? Bene, è già tornato a La Paz.)
punti di sospensione (…)
Le ellissi sono usate per:
a) Per indicare l'interruzione volontaria di un'espressione che può essere implicita dal destinatario:
Conoscete il refrán: ma vale la pena pajaro in mano...
(Conoscete già il detto: meglio un uccellino in mano...)
b) Per indicare dubbi, incertezze o suspense:
Aprobé en dos buenas university e nel sé cuál elect...
(Sono andato in due buone università e non so quale scegliere…)
Se ti dicessi cosa è successo a Juan...
(Se ti dicessi cosa è successo a Juan...)
Improvvisamente la porta si aprì...
(Improvvisamente, la porta si aprì...)
c) Per evitare di ripetere lunghi titoli di opere che verranno citate più di una volta:
La storia L'incredibile e triste storia della candida Erendira e della sua abuela senz'anima è stata scritta da Gabriel García Márquez. I personaggi di La increíble y triste… son muy complejos.
(Il racconto “L'incredibile e triste storia della candida Erendira e della sua nonna senz'anima” è stato scritto da Gabriel García Márquez. I personaggi del racconto "L'incredibile e triste..." sono molto complessi.)
d) Tra parentesi o parentesi quadre nelle citazioni testuali, il punti di sospensione indicare quale parte del testo è stata cancellata:
“Abuela si proteggeva dal sole eterno con un Paraguay rotto e respirava male a causa della tortura del sudore e del polvo. […] Dietro il mucchio di lattine e sacchi di riso, Erendira ha pagato il viaggio”. (MÁRQUEZ, 1972, p. 7).
(La nonna si proteggeva dal sole eterno con un ombrello non cucito e respirava male per la tortura del sudore e della polvere. […] Dietro il mucchio di lattine e sacchi di riso, Erêndira ha pagato il viaggio.)
e) Al termine di un'enumerazione, il punti di sospensione indicare che l'elenco potrebbe continuare:
Possiamo andare al centro commerciale e fare qualcosa: andare al cinema, mangiare...
(Possiamo andare al centro commerciale e fare qualcosa: andare al cinema, mangiare...)
parentesi ( )
Sono usati per:
a) Inserire elementi esplicativi o commenti:
Su madre (che era un medico) era di guardia.
(Sua madre (che era una dottoressa) era in servizio.)
b) Per inserire opzioni in un testo:
Se stai cercando un ragazzo che vuole suonare la chitarra.
(Cerchiamo un ragazzo che sappia suonare la chitarra.)
c) Nelle citazioni testuali, utilizzare tre punti in mezzo parentesi per indicare che una parte del testo è stata cancellata. In questo caso, puoi anche utilizzare le parentesi quadre.
“Abuela si proteggeva dal sole eterno con un Paraguay rotto e respirava male a causa della tortura del sudore e del polvo. (...) Dietro il mucchio di lattine e sacchi di riso, Erendira ha pagato il viaggio”. (MÁRQUEZ, 1972, p. 7).
(La nonna si proteggeva dal sole eterno con un ombrello non cucito e respirava male per la tortura del sudore e della polvere. (...) Dietro il mucchio di lattine e sacchi di riso, Erendira ha pagato il viaggio.)
Raya (—)
È usato per:
a) Delimitare i chiarimenti:
Su madre, che era medico, era di guardia.
(Tua madre — chi era un medico — era in servizio.)
b) Introdurre linee nei dialoghi:
— Dove sono i miei pantaloni rossi? - disse Camilla.
(—Dove sono i miei pantaloni rossi? — disse Camilla.)
comille (“ ”)
La funzione principale di comille (virgolette) sta ad indicare la riproduzione di parole che non sono nostre, sia nelle opere letterarie che nei dialoghi.
“Che bella giornata…”, pensò Camila mientras caminaba.
(“Che bella giornata…”, pensò Camila camminando.)
Possono anche essere usati per indicare che le parole sono usate ironicamente o che hanno un significato inappropriato o volgare.
Los “negocios” di Camila le van muy bien.
(Gli "affari" di Camila stanno andando molto bene.)
interrogatorio ( ?)e Esclamazione/ammirazione (¡ !)
Questi segni delimitano rispettivamente le frasi interrogative ed esclamative. In spagnolo è obbligatorio usare i segni di apertura (¿ ¡) esattamente dove inizia la domanda o esclamazione, anche se all'interno della frase:
Se non ti piace, perché sei con lui?
(Se non ti piace, perché sei con lui?)
Che felicità!
(Che felicità!)
parentesi [ ]
Sono utilizzati nei seguenti casi:
a) Entro enunciati tra parentesi in cui è necessario introdurre qualche nota chiarificatrice. Anche nelle formule matematiche:
Cervantes (nato nel XVI secolo [1547]) è stato un grande scrittore spagnolo.
(Cervantes (nato nel XVI secolo [1547]) è stato un grande scrittore spagnolo.
b) Nei libri di poesia, le parentesi quadre sono usate per indicare che le ultime parole di un verso non stavano sulla stessa riga:
Oh, non riesco a decidere! Era il diavolo di tutti
[le cose.
Oh niente che posso dire! era fatto di tutto
[le cose. (NERUDA, 2012, pag. 33)
c) In linguistica si usano parentesi quadre per indicare la trascrizione fonetica di una parola:
chiave ['ʎaβe]
chiave ['ʃavi]
Per quanto riguarda i segni ausiliari, possiamo evidenziare quanto segue:
Asterisco (*)
È usato per:
a) Inserire un callout in una nota a piè di pagina.
b) Indicare che una costruzione è sgrammaticata, cioè impossibile da riprodurre in una lingua:
Questo oggetto è molto carino.* (la parola non è usata guapò per oggetti in spagnolo.)
Sbarra (/)
a) Sostituisce una preposizione:
km/h (chilometro all'ora) (chilometro all'ora)
decreto 1/95 (primo decreto del 1995) (primo decreto del 1995)
stipendio 7000 pesos/mese (= pesos al mese) (peso al mese)
b) Tra due parole o evidenziando un morfema, indica che ci sono due opzioni:
caro amico
(Caro amico)
c) In date, per separare giorno, mese e anno: 05/04/2022
d) In linguistica si usa per separare le trascrizioni fonologiche, cioè i suoni di una lingua:
la parola caccia può essere pronunciato come /kaθa/ Il /kasa/.
(La parola caccia può essere pronunciato come /kaθa/ o /kasa/.)
sceneggiatura (-)
Il trattino può essere utilizzato per unire parole o per indicare uno spazio tra i numeri:
Tecnico amministrativo.
Le pagine 30-75. (da 30 a 75)
Lave { }
Viene utilizzato principalmente in tavole sinottiche o schemi che comprendono diversi elementi.
Apostrofo (’)
Nei testi letterari indica la soppressione di una vocale finale in alcune parole. Per iscritto, indica anche la soppressione dei suoni prodotti nella lingua orale:
Mi'ja - mi hija (mia figlia)
P'Allah — ad allah (per lì)
OJO!La parola apostrofo, in spagnolo, significa invocazione veemente o insulto. È un falso affine.
Leggi anche tu: I perché in spagnolo: cosa sono e come usarli?
Risolti esercizi sui segni di punteggiatura in spagnolo
Domanda 01
Completa le frasi con i segni di punteggiatura appropriati:
a) ___ Benvenuto in spagnolo ____
b) ___ Come si dice "sedia" in spagnolo ____
c) Mi chiamo Soledad___
d) Ho una lista di quello che devo comprare___ un paio di vestiti nuovi, un bufanda e uno stivale.
e) La chica nueva ___ vengo dall'Argentina ___ ero molto timido.
Soluzione
a) Benvenuto in spagnolo!
b) Come si dice "sedia" in spagnolo?
c) Chiamo Soledad.
d) Ho un elenco di ciò che devo acquistare: uno guantes nuevos, una bufanda y una bota.
e) La chica nueva, che veniva dall'Argentina, era molto timida. (Puoi anche usare trattini o parentesi qui.)
Domanda 02
Quale segno di punteggio viene utilizzato alla fine di ogni elemento di una lista?
a) Punto finale.
b) Comilla.
c) Mangia.
d) Punto e coma.
e) Staffa.
Soluzione
Lettera D
In questo contesto, utilizzare punto e coma (punto e virgola).
Di Renata Martins Gornattes
insegnante di spagnolo
