IL completamento di un testo, che sia un'opera o un saggio, è qualcosa di molto importante che deve essere considerato durante l'intero processo di progettazione testuale.
Nei testi saggio-argomentativi, la conclusione aiuta il lettore a capire cosa pensa lo scrittore del contenuto iniziale.
Generalmente, questo tipo di testo segue lo schema della struttura di base, che è diviso in tre parti:
- introduzione
- Sviluppo
- Conclusione
Nella parte finale, cioè alla conclusione del testo, dobbiamo fare una panoramica delle idee che sono state sviluppate durante le prime due parti del testo e completarle.
Dopo tutto, qual è una buona conclusione?
Ricorda che un buon finale del testo rende il lettore soddisfatto della lettura, e quindi una conclusione deve essere interessante e riunire le idee principali.
Tuttavia, la conclusione di un testo deve essere succinta, cioè la parte della presentazione degli argomenti è nello sviluppo.
Qui devi completare e chiudere le idee che sono state presentate al lettore. In questo momento, anche l'analisi critica sull'argomento è un fattore importante.
Per questo, pensaci bene prima di farlo! Se necessario, rileggi il testo, ricerca l'idea e disegnala. È importante sottolineare che la conclusione non è una ripetizione di ciò che è già stato detto.
Mostra qualcosa di nuovo, suscita spunti e riflessioni, oltre a offrire suggerimenti, proporre miglioramenti e soluzioni sul tema affrontato.
Solo chi è stato attento a pianificare la scrittura e ha seguito una sequenza logica di presentazione delle informazioni in paragrafi ben strutturati e coesi può finire bene un testo.
Se questa sequenza non viene seguita, il testo risulta confuso, impedendo al lettore di riflettere sul tema proposto.
Un'organizzazione logica delle idee permette di convincere il lettore, obiettivo principale del saggio-testo argomentativo.
anche nel narrazione, la gerarchia e la logica della presentazione delle frasi all'interno del paragrafo sono fondamentali affinché il lettore possa riflettere sulla storia.
In ogni parte del testo - introduzione, sviluppo e conclusione - chiarezza e aderenza alla grammatica sono essenziali per una buona comprensione dell'argomento.
Suggerimenti per trarre una buona conclusione
1. Sii breve e non "ripieno di salsiccia"
Una conclusione non dovrebbe essere troppo lunga. Questo perché la parte della discussione e della presentazione dei dati è passata. Concentrati sui suggerimenti che verranno offerti al lettore, essendo chiari e obiettivi. In un saggio, la conclusione è solitamente fatta in 5 righe, cioè in un paragrafo.
2. Evidenzia l'idea principale del testo, tornando all'introduzione
Nell'introduzione, tutto ciò che verrà trattato deve essere presentato al lettore. Importante quanto la conclusione, l'introduzione del testo mostra al lettore ciò che vi troverà. Pertanto, le parole chiave devono essere presenti e riprese alla conclusione. L'idea è quella di rispondere alla domanda fatta nell'introduzione.
3. Riassumi tutto quello che è stato detto
Organizzare le idee alla fine del testo per riassumerle è molto importante. Ovviamente non dovrai ripetere nulla, dovrai solo dare il tocco finale. Quindi pensa come, dal tuo punto di vista, risolveresti i problemi che hai presentato?
4. Presentare soluzioni per ciò che è stato coperto
Una buona conclusione deve avere una proposta di valore, cioè deve contenere soluzioni e presentare miglioramenti al tema affrontato. Offri al lettore l'opportunità di riflettere sull'argomento.
Cosa non dovrebbe esserci nella conclusione?
1. usa i cliché
È molto importante pensare ai termini che verranno utilizzati per completare il testo. Quindi, "in sintesi", "finalmente", "concludendo", non sono interessanti. Scopri di più su altri connettivi da utilizzare qui, come "logo", "pertanto", "pertanto", "per questo", "perché", ecc.
2. essere prolisso
Essere prolisso, allungare l'idea e scrivere troppo è un errore molto comune fatto dagli studenti nel completare il lavoro. La conclusione deve essere l'opposto di quella, cioè in questa parte lo studente deve saper sintetizzare le idee, accorciando il pensiero.
3. discutere di più
Oltre al punto di cui sopra, ricorda che nella conclusione non dovremmo discutere ulteriormente. La parte dell'argomento in cui si presentano i pro ei contro, i dati e le ricerche recenti sono introdotti nella parte "sviluppo del testo".
4. ripeti quanto già detto
Oltre a impiegare troppo tempo, molti studenti ripetono cose che sono già state espresse in tutto il testo. Questo è un grave errore in quanto non aggiunge nulla di nuovo al tema.
Completamento della Monografia o TCC
Il completamento di una monografia o TCC (lavoro di completamento del corso) viene effettuato nei corsi universitari.
In alcuni casi si parla di “considerazioni finali”, e allo stesso modo gli studenti fanno una panoramica di tutto ciò che è stato studiato e concludono suggerendo alcune idee.
Per questo, pensare alla traiettoria di realizzazione del lavoro è qualcosa che può aiutare. Analizzare bene i risultati ottenuti con la ricerca, quali soluzioni sono praticabili e quali punti di forza vanno evidenziati.
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