Michel Foucault (1926-1984) è stato un filosofo francese contemporaneo che si è dedicato alla riflessione tra potere e conoscenza.
Critico, Foucault era un attivista impegnato in campagne contro il razzismo e per la riforma del sistema carcerario.
Ha studiato vari problemi sociali. Tra questi, il sistema penitenziario, l'istituto scolastico, la psichiatria e la psicoanalisi praticate in modo tradizionale e la sessualità.
Biografia
Michel Foucalt è nato il 15 ottobre 1926 a Poitiers, in Francia, in una famiglia di medici.
Laureato in Filosofia e in Psicologia Patologica, è stato psicologo in ospedali e carceri. È stato anche professore universitario in Germania, Stati Uniti, Svezia, Tunisia, tra gli altri paesi.
Ha tenuto conferenze in molti luoghi del mondo, incluso il Brasile, dove è stato per la prima volta nel 1965.
Ha scritto per diversi giornali e pubblicato diversi libri. Morì a Parigi il 25 giugno 1984 a causa dell'AIDS.
Costruzione
Il primo lavoro di Foucault fu Mental Illness and Psychology, che risale al 1954. Di conseguenza, ha pubblicato:
- Storia della follia (1961), la sua tesi di dottorato
- Malattia mentale e psicologia (1962)
- La nascita della clinica (1963)
- Parole e cose (1966)
- L'archeologia della conoscenza (1969)
- Questa non è una pipa (1973)
- Guarda e punisci (1975)
História da Sexualidade è il libro il cui progetto prevedeva la pubblicazione di 6 volumi che, però, non è riuscito a terminare.
Ha pubblicato il primo volume, A Vontade de Saber, nel 1976. Nel 1984, anno della sua morte, pubblicò L'uso dei piaceri e La cura di Si.
guarda e punisci
Il libro, pubblicato nel 1975, è una riflessione sulla società moderna e sulla disciplina.
In Vigiar e Punir, Foucault si concentra sui processi disciplinari nelle carceri, soprattutto in Francia.
Riflette il motivo per cui la tortura ha dato origine all'incarcerazione delle carceri, sostenendo che questa fosse la forma di correzione più adeguata.
Il filosofo risponde a questa domanda riflettendo sul potere della monarchia (assoluta), che fu sostituita dal potere di un governo repubblicano.
Idee principali
Secondo Foucault, la società abusa del potere attraverso istituzioni, scuole e carceri, per esempio.
L'era moderna si definisce attraverso la disciplina, che altro non è che un mezzo di dominio volto a domare il comportamento umano.
Quanto all'istruzione, Foucault definisce la scuola una delle “istituzioni dei rapimenti”. Secondo lui, la scuola porta gli studenti fuori dal loro ambiente per confinarli e, in questo confinamento, addomesticarli come vuole la società.
Prima la scuola era un luogo di punizione. Con l'era moderna diventa luogo di addomesticamento, modello seguito anche nel sistema carcerario.
"Ogni sistema educativo è un modo politico di mantenere o modificare l'appropriazione dei discorsi, con le conoscenze ei poteri che portano con sé." (Michel Foucault)
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