Olismo e filosofia olistica

oh l'olismo è un concetto filosofico associato alla totalità. Il termine deriva dal greco (ologrammi) e significa "intero, intero, insieme" in un modo supportato dalla teoria della comprensione integrale. Cioè, il tutto è in ogni parte e ogni parte è nel tutto.

Il concetto di olismo, tuttavia, ha una vasta portata ed è utilizzato anche in altre aree della conoscenza: salute, educazione, psicologia, fisica, ecologia, amministrazione, arte, tra le altre.

Il termine è stato creato nel 1926 dal soldato e intellettuale africano Jan Christiaan Smuts (1870-1950) nella sua opera "Olismo ed Evoluzione”. Secondo lui, il tutto non è la semplice somma delle sue parti, poiché il tutto e le sue parti si influenzano e si determinano a vicenda.

Così, l'olismo presuppone l'unione delle parti attraverso l'interrelazione e la correlazione tra di esse. In altre parole, è l'interazione del tutto (come un organismo) attraverso le sue parti componenti. Si può così osservare che il concetto di olismo si contrappone al riduzionismo, all'atomismo e alla teoria cartesiana.

Nel riduzionismo, il sistema complesso viene ridotto e spiegato attraverso le sue parti costitutive. Nell'atomismo, la più piccola parte della materia (atomi) è indivisibile e spiega tutti i fenomeni naturali. Nella teoria cartesiana, creata da René Descartes, cerca di spiegare i fenomeni attraverso la massima divisione o scomposizione delle cose in unità più semplici.

Sistema olistico

Il sistema olistico mira al superamento dei paradigmi, in modo da considerare il tutto, dove le caratteristiche non possono essere determinate o spiegate semplicemente come la somma delle sue parti. In altre parole, il tutto trascende la somma delle sue componenti.

Di seguito sono riportati alcuni approcci olistici:

  • in filosofia: il filosofo greco Aristotele (384 a. C.-322 a. C.) è stato uno dei primi a riflettere sugli aspetti dell'olismo nell'affrontare il concetto nel suo lavoro”Metafisica”. Secondo lui, "Il tutto è maggiore della somma delle parti”. Pertanto, il filosofo francese Augusto Conte (1798-1857) usa il concetto per comprendere la scienza nel suo insieme.
  • sull'istruzione: le teorie educative si concentrano sull'olismo come un modo più efficace di insegnamento e apprendimento in modo che il lo studente ha una visione più ampia della conoscenza, che porta a una migliore comprensione dei fenomeni nella loro totalità. Quindi, le cose non dovrebbero essere spiegate separatamente, ma da una prospettiva interdisciplinare.
  • In amministrazione: molte aziende hanno attualmente una visione olistica (pensiero sistemico) per raggiungere il successo, contrariamente alla logica riduzionista e meccanicistica. Quindi, l'organizzazione è vista globalmente dall'unione delle parti che la compongono (risorse, strategie, azioni, attività, profitto, tra gli altri) al fine di ottenere una visione più chiara e accurata del impostato.
  • In salute: Se pensiamo a medicine o terapie alternative, la comprensione dell'essere umano è possibile solo dalla relazione tra le parti: corpo, mente e spirito, da esempio, nei presupposti della medicina tradizionale cinese, ayurveda, fitoterapia, omeopatia, agopuntura, reiki, do-in, shiatsu, yoga, tai-chi-chuan, tra altri. Secondo le teorie della medicina alternativa, l'essere umano è indivisibile, in quanto esiste una relazione tra le parti del corpo, che sono influenzate dalla mente e dalle emozioni.

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