Che cos'è l'ortografia?
IL Ortografia studia il modo corretto di scrivere le parole di una lingua. Dal greco"orto", che significa corretto, e "forchetta", a sua volta, che significa scrivere.
Fa parte della Fonologia (lo studio dei fonemi) e insieme a Morfologia e Sintassi sono le parti che compongono la grammatica.
Oltre ad essere influenzati dall'etimo e dalla fonologia delle parole, per quanto riguarda l'ortografia esistono convenzioni tra parlanti la stessa lingua che mirano a unificare la loro grafia ufficiale. Questi sono accordi di ortografia.
L'alfabeto
La scrittura è possibile grazie a segni grafici ordinati che trascrivono i suoni del linguaggio. Nella nostra cultura, questi segni sono le lettere, il cui insieme è chiamato alfabeto.
La lingua portoghese ha 26 lettere, tre delle quali sono usate in casi speciali: K, W e Y.
Uso delle lettere K, W e Y
- Acronimi e simboli: kg (chilogrammo), km (chilometro), K (potassio).
- Antroponimi (e loro parole derivate) originari di lingue straniere: Kelly, Darwin, Darwinismo.
- Toponimi (e loro parole derivate) originari di lingue straniere: Kosovo, Kuwait, Kuwait.
- Parole straniere non adatte al portoghese: risposta, hardware, passatempo.
Impara di più riguardo origine dell'alfabeto.
Uso di x e ch
oh X viene utilizzato nelle seguenti situazioni:
- In genere, dopo i dittonghi: scatola, foglie, pesce.
- Dopo la sillaba -me: mescolare, mescolare, messicano.
- Parole di origine indigena o africana: omonimo, Xavante, maledizione.
- Dopo la sillaba iniziale -it: zolfo, zappa, sciame.
Eccezioni:
- La parola "mecha" (porzione di capelli) è scritta con tè.
- Il verbo "riempire" si scrive con tè. Lo stesso accade con le parole che ne derivano: inondare, bagnare, riempire.
scrivi con x |
scrivere con il tè |
---|---|
Vescica urinaria | guancia |
strega | bowling |
parotite | spilla |
elisir | liquore |
pulizia | chayote |
Grasso | trapunta |
lucertola | facciata |
pettegolezzo | cartella |
sceriffo | salsiccia |
Tazza | torcia |
uso di h
oh H viene utilizzato nelle seguenti situazioni:
- Alla fine di alcune interiezioni: Ah!, Oh!, Uh!
- In virtù dell'etimo: capacità, oggi, uomo.
- Nei digrammi ch, lh, nh: freccia, rosso, mattino.
- In parole composte: mini-hotel, sovrumano, superuomo.
Eccezione: La parola Bahia quando si fa riferimento allo stato è un'eccezione. L'incidente geografico "baia" è scritto senza h.
Uso di s e z
oh S viene utilizzato nelle seguenti situazioni:
- Negli aggettivi che terminano con suffissi -osso / -ow che indicano grande quantità, condizione o circostanza: gentile, brutto, untuoso.
- Nel suffisso -tu sei, -Questo, -è un che indicano origine, titolo o professione: marchese, francese, poetessa.
- Dopo dittonghi: cosa, cornice, lavagna.
- Nella coniugazione dei verbi mettere e volere: mettere, volere, volere.
oh z, a sua volta, viene utilizzato nelle seguenti situazioni:
- Nei suffissi -e z / -Hey che formano nomi da aggettivi: sottile - sottile, bello - bellezza, grande - grandezza.
- Nel suffisso - partire, quale forma verbale: aggiornare, battezzare, ospedalizzare.
scrivi con s |
scrivi con z |
---|---|
liscio | amicizia |
analizzare | piacevole |
indietro | sfortuna |
attraverso | bruciore di stomaco |
Avviso | disprezzo |
gas | gesso |
uva spina | piacere |
anziché | incantatore |
giustizia | Forse |
uso | vernice |
Siamo sicuri che questi testi possano aiutarti ancora di più:
- Uso di s e z
- Indietro o Indietro: quando usarlo?
Uso di g e j
oh g viene utilizzato nelle seguenti situazioni:
- In parole che finiscono in -aggio, -aegio, -igioso, -buona volontà, -slittino: presagio, regale, contenzioso, orologio, rifugio.
- Nomi che finiscono in -gemma: leva, pod, viaggio.
oh j, a sua volta, viene utilizzato nelle seguenti situazioni:
- Parole di origine indigena: sciamano, gerimum, hominy.
- Parole di origine africana: jabá, jiló, jagunço.
Commenti:
- La coniugazione del verbo viaggiare al Congiuntivo Presente si scrive con j: (Che) viaggiano.
- Nei verbi che, all'infinito, contengono g prima e o io, O g è sostituito da j prima di Il o da oh, in modo che venga mantenuto lo stesso suono. Quindi: affliggere - affliggere, affliggere; eleggere - eleggere, eleggere; agire - agire, agire.
- La città di Mogi das Cruzes è scritta con g. La persona che nasce o che vive si chiama "Mogiano". Tuttavia, la parola "mojiano" esiste e, secondo il dizionario Michaelis significa "Relativo o appartenente alla regione che era servita dall'ex ferrovia Mojiana (da São Paulo a Minas Gerais)."
Scrivi con g |
scrivi con j |
---|---|
angelico | Angelo |
straniero | melanzana |
Zenzero | farabutto |
aggeggio | mancia |
Gin | modo |
gergo | boa constrictor |
leggero | melanzane scarlatte |
sergente | lastra |
mandarino | grondaia |
Ciotola | costume |
Paronimi e omonimi
Ci sono diverse forme di scrittura che esistono, cioè sono accettate, ma il cui significato è diverso.
Quindi, siamo di fronte alle parole paronimi quando le parole sono simile nell'ortografia o nella pronuncia, ma hanno significati diversi.
Esempi:
cavaliere (di cavalli) | gentiluomo (gentile) |
lunghezza (taglia) | compliance (conformarsi o salutare) |
descrizione (descrivere) | discrezione (di discreto) |
discriminare (assolvere) | discriminare (distinguere) |
emigrare (lasciare il paese) | immigrare (entrare nel paese) |
D'altra parte, possiamo trovarci di fronte alle parole omonimi quando le parole hanno il stessa pronuncia, ma significati diversi.
Esempi:
cella (stanza piccola) | sella (cavallo) |
assegno (mezzo di pagamento) | assegno (da scacchi) |
intelligente (perspicace) | esperto (esperto) |
rosso (marrone chiaro) | russo (dalla russia) |
virata (censura) | tasso (tasso impostato) |
Parole ed espressioni che offrono difficoltà
Oltre alle situazioni sopra menzionate e ai casi di accentuazione e punteggiatura, ci sono una serie di parole ed espressioni che presentano difficoltà. Esempi sono: Giù/Sotto, Dove/Dove, Ma/Più, tra molti altri.
1. Giù giù
Leggi di più su questo argomento qui sotto. (in posizione più bassa)
mi ha guardato dall'alto qui sotto con uno sguardo di disapprovazione. (relazione con l'espressione "dall'alto" o "dall'alto")
2. Dove dove
non lo so Dove Ho lasciato i miei libri. (non suggerisce il movimento)
Per dove lasceremo i libri? (suggerisce il movimento)
3. Ma più
Io parlo, ma non mi ascolta mai. (sebbene)
questo è ciò che Di più Mi piace fare! (aumento di quantità)
Per ridurre le difficoltà con l'ortografia, è necessario esserne consapevoli e familiari. Questo è possibile solo leggendo, praticando e consultando un buon dizionario.
Vuoi essere un asso in questa materia? Assicurati di leggere altri testi relativi a questo argomento.:
- I più grandi errori in portoghese che devi smettere di fare
- parole super difficili e loro significati
- Uso di Ç - Cedilha
- Accentuazioni grafiche
- Uso del trattino
- Uso di Why, Why, Why e Why
- Male o Male?
Esercizi di ortografia
domanda 1
(Favest) "Il _____ di una guerra nucleare provoca un grande _____ nell'umanità e la lascia _____ al futuro." Seleziona l'opzione in cui tutte le parole sono scritte correttamente.
a) aspettativa - tensione - eccitante
b) attesa - tensione - esitazione
c) attesa - tensione - esitazione
e) aspettativa - tensione - eccitante
Alternativa corretta c) aspettativa - tensione - esitante
- "aspettativa" si scrive così a causa della sua origine latina - exspectatus.
- "tensione" è scritto in questo modo a causa della sua origine latina - tensione.
- "esitante" si scrive così a causa della sua origine latina - haesitare.
Domanda 2
(UFRJ) Nella serie sotto c'è un errore di ortografia nell'uso di "z". Spuntalo:
a) carnefice
b) porta (verbo)
c) abbastanza
d) anice
e) gesso
Alternativa corretta: d) anice
La parola "anice" è scritta con S per la sua origine latina - anisum.
Domanda 3
(FMU) Seleziona l'opzione in cui tutte le parole sono scritte correttamente.
a) paralizzare, cercare, deridere, scivolare
b) altezza, intraprendenza, francese, piccolezza
c) cuscus, scimpanzé, ammollo, riempimento
d) incenso, ascesso, ossessione, luchação
e) cinese, marchese, garrucha, puttana
Alternativa corretta a) paralizzare, cercare, simulare, far scorrere
- Il suffisso -partire scrivi con z quando si formano i verbi: ironia - ironizzare, diapositiva - diapositiva.
- Le lettere che formano "isar" esistono nei verbi "paralyze" e "search" non sono suffissi, poiché sono in qualche modo parte delle parole nelle loro forme primitive (paralisia - paralizzare, cercareè un - ricerca), motivo per cui sono scritti con S.
Per quanto riguarda le restanti alternative:
b) altezza, intraprendenza, francese, piccolezza
- "altezza" si scrive con z perché il suffisso è usato -Hey quando il sostantivo è formato da un aggettivo: high - highness.
- quello corretto è "azienda" a causa della sua origine italiana - stampato.
- "Francese" si scrive con la s perché si usa S nel suffisso -Questo che indica l'origine.
- "di piccolezza" si scrive con z perché il suffisso è usato -Hey quando il nome è formato da un aggettivo: piccolo - piccolo.
c) cuscus, scimpanzé, ammollo, riempimento
- quello corretto è "cous cous". Non esiste una regola ortografica specifica per questa parola.
- quello corretto è "scimpanzé", che si scrive con z perché usare? z in parole di origine indigena, come in questo caso.
- "encharcar" (riempire con qualcosa) deriva dal verbo "riempire", che si scrive, come i suoi derivati, con tè.
- "riempire" è un'eccezione alla regola che viene utilizzata X dopo la sillaba iniziale -it, come "corredo".
d) incenso, ascesso, ossessione, luchação
- "incenso" si scrive così a causa della sua origine latina - incenso.
- "ascesso" è un'eccezione alla regola che viene utilizzata S dopo il prefisso -ab, come "assolvere". Inoltre, la parola è scritta con ss perché usare? ss (con suono di S) tra due vocali.
- "ossessione" si scrive con S perché dopo il prefisso -ab consumare S. oh ss nell'ultima sillaba è giustificato dal fatto che si usa ss (con suono di S) tra due vocali.
- quello corretto è "dislocazione" a causa della sua origine latina - dislocazione.
e) cinese, marchese, garrucha, puttana
- quello corretto è "cinese", che si scrive con S perché usare? S nel suffisso -Questo che indica l'origine.
- "marchese" si scrive con S, perché usare? S nel suffisso -êS che indica il titolo.
- "garrucha" si scrive così a causa della sua origine spagnola - garrucha.
- "puttana" si scrive con z alla fine perché la lettera z insieme ad una vocale alla fine di una parola rende l'ultima sillaba accentata, come in questo caso la cui parola "puttana" è ossitono.
domanda 4
“Gli ho chiesto di non me__me in fall__a che era fe__ada”.
L'alternativa che riempie correttamente gli spazi vuoti è
un tè; X; X
b) x; tè; tè
c) x; X; X
d) tè, tè, tè
e) x, x, ch
Alternativa corretta: e) x, x, ch
Gli ho chiesto di non farloXehm in autunnoXquello che è stato fattotèada
- meXehm: dopo la sillaba “me” si usa la x.
- cascateXa: dopo i dittonghi (vocale+semivocale) si usa x.
- fedetèada: parola derivata dal verbo chiudere.
domanda 5
IO. __ volte non ho visto Morgana così felice.
II. Tra due anni __ andrò in Portogallo.
III. Ora viviamo in una casa __ a cinque minuti dalla metropolitana.
L'alternativa che riempie correttamente gli spazi vuoti è
a) a; Il; Il
b) c'è; c'è; c'è
circa; c'è; Il
d) c'è; Il; Il
e il; c'è; c'è
Alternativa corretta: d) c'è; Il; Il
L'"ha" è una forma impersonale del verbo avere che indica il passato prossimo, essendo usato nel senso di esistente: C'è volte non vedevo Morgana così felice
La "a" è un articolo determinativo usato prima dei nomi e che indica azioni future e distanza:
- Quindi Il due anni andrò in Portogallo. (azione futura)
- Ora viviamo in una casa Il cinque minuti dalla metropolitana. (distanza)
domanda 6
"Dopo essere stato paralizzato, è stato a riposo tutta la settimana".
L'alternativa che riempie correttamente gli spazi vuoti è:
a; S
b) s; z
c) z; S
d) z; z
e) n.d.a
Alternativa corretta: a) s; S
dopo essere stato paralizzatoSado, mi sono riposatoSo tutta la settimana.
- bloccato: scritto con -s, in quanto è una parola derivata da un'altra parola scritta anch'essa con -s, ad esempio: hang
- rest: -s è usato dopo i dittonghi.
domanda 7
IO. Spero che li vedano più spesso.
II. Ha perso l'orologio in piscina.
III. Quel riso con __iló era delizioso.
L'alternativa che riempie correttamente gli spazi vuoti è:
a) j; j; g
b) j; g; j
c) g; g; j
d) j; j; j
per esempio; g; g
Alternativa corretta: b) j; g; j
- Speriamo che abbiano vistojin più volte. - quando usiamo il verbo viaggiare, dobbiamo sempre scrivere con -j.
- perso l'orologiogvado in piscina. - le parole che terminano con -agio, -egio, -igio, -ogio, -ugio, sono scritte con -g
- quel riso con jilo era delizioso. - molte parole di origine indigena si scrivono con -j.
domanda 8
Le parole omonime sono quelle che hanno la stessa pronuncia ma significati diversi. Tutte le parole evidenziate sono scritte correttamente, tranne
al censimento demografico permette di conoscere il numero di abitanti di un dato luogo.
b) Taddeo era uno dei più inteligente dalla squadra.
c) Quel pomeriggio portò la televisione al to concerto.
d) Pagato per il college con il dai un'occhiata che tua madre ti ha dato.
e) In breve tempo, asceso il direttore dell'azienda
Alternativa corretta: c) Quel pomeriggio ha portato la televisione al concerto.
Fix e concert sono parole omofone, cioè hanno la stessa pronuncia, ma si scrivono in modi diversi.
- Concerto, con la do, rappresenta una sessione musicale, essendo sinonimo di spettacolo.
- Fix, con s, significa aggiustare qualcosa.
Pertanto, nella frase sopra, quella corretta sarebbe: Quel pomeriggio, ha portato la televisione alSgiusto.
domanda 9
I paronimi sono parole simili nell'ortografia e nella pronuncia, tuttavia differiscono nel significato. La frase sotto che usa correttamente il termine evidenziato è
a) Il soggetto è stato catturato in fragrante.
b) Conservato tutte le forniture nel licenziamento.
c) Tuo riservatezza circa l'oggetto era eccellente.
d) Il ladro era imparato quell'alba.
e) Alexandre è sempre stato un Cavaliere.
Alternativa corretta: e) Alexandre è sempre stato un gentiluomo.
Gentleman è stato usato correttamente nella frase in quanto significa un uomo gentile. Il termine cavaliere, senza la -lh, designa colui che cavalca.
Le altre alternative corrette sono:
a) Il soggetto è stato colto in flagrante. - Flagrante (evidente) e fragrante (fragrante)
b) Ho tenuto tutta la spesa in dispensa. - Dispensa (luogo di conservazione degli alimenti) e dispensa (distribuzione)
c) La tua descrizione dell'oggetto era eccellente. - Descrizione (descrizione) e discrezione (prudenza)
d) Il ladro fu catturato quell'alba. - Imparare (acquisire conoscenza) e apprendere (catturare)
domanda 10
L'alternativa che contiene un errore di ortografia è
a) Non so dove ho lasciato le mie penne.
b) Non mi piaceva più passeggiare per la città.
c) Mi sentivo male al mattino.
d) La prossima sessione di cinema inizia alle 21:00.
e) Se non arrivo in tempo alla lezione di chimica, perderò l'esame.
Alternativa corretta: a) Non so dove ho lasciato le mie penne.
I termini "dove" e "dove" vengono utilizzati in diverse situazioni:
- Dove: indica luogo, sempre accompagnato da verbi che esprimono permanenza.
- Dove: indica movimento o avvicinamento.
Quindi, la frase sopra sarebbe corretta: non lo so Dove Ho lasciato le mie penne.
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