8 settembre — Giornata internazionale dell'alfabetizzazione

oh Giornata internazionale dell'alfabetizzazione, che si svolge l'8 settembre, è una data che cerca di evidenziare l'importanza dell'alfabetizzazione nei più ampi contesti della società. Questa data è stata creata dalle Nazioni Unite (UN) il 26 ottobre 1966, alla 14a sessione della Conferenza generale dell'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'educazione, la scienza e la cultura (Unesco), commemorata per la prima volta nel 1967.

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Anche se il alfabetizzazione basarsi sull'apprendimento da alfabeto e il suo uso essenziale per Leggendo e scrivendo, È importante capire che essere alfabetizzati va ben oltre la conoscenza di lettere e numeri. alfabetizzazione riflette il contesto sociale, politico ed economico di un paese, permettendo di ridurre le disuguaglianze sociali, la povertà, oltre a stimolare la crescita della popolazione in modo consapevole, con equilibrio nella natura e pace tra tutti i popoli.

8 settembre — Giornata internazionale dell'alfabetizzazione

È anche importante dire che aumentare il numero di sceltaa non significa una vera divulgazione scuola per tutti e che tutti imparino a leggere e scrivere. Questo si può vedere in Brasile, poiché c'è stata una grande espansione delle scuole, ma ciò non significa che tutti i nostri figli siano alfabetizzati.

Il Brasile, rispetto ad altri Paesi, è sempre tra le peggiori posizioni. Questo è valutato da test internazionali, e l'ultimo è stato nel 2015, ovvero l'International Student Assessment Program (PISA). In questa valutazione, tra i 70 paesi che hanno partecipato, Il Brasile si è classificato 59° nell'aspetto legato alla lettura.

Questa valutazione mira ad analizzare le prestazioni, nelle aree della lettura, della matematica e delle scienze, di studenti di 15 anni regolarmente iscritti all'istruzione di base. Nella valutazione nazionale effettuata tra i 27 stati della nostra federazione, 9 hanno ottenuto un punteggio inferiore a 404 punti. Il punteggio massimo è di 500 punti.

sistemi di valutazione

Cercando di cambiare questa situazione negli ultimi 40 anni, la vita educativa brasiliana ha attraversato diverse mode metodologiche, in cui vari metodi sono incorporati per aiutare l'alfabetizzazione. Alcuni di questi metodi sono:

  • metodo alfabetico o ortografia;

  • metodo fonetico;

  • metodo globale;

  • metodo sillabico.

Sappiamo però che cambiare metodo non basta per risolvere il problema del Brasile. Per cambiare davvero questa immagine, abbiamo bisogno investire nell'istruzione affinché gli studenti ottengano risultati migliori, cercando buone esperienze in tutto il Brasile e ampliandole. Per cercare di migliorare questo contesto, il Brasile ha il Piano Nazionale dell'Istruzione (PNE).Tra i suoi obiettivi, possiamo evidenziare:

  • alfabetizzare tutti i bambini fino al 3° anno della scuola elementare;

  • aumentare il tasso di alfabetizzazione della popolazione dai 15 anni in su;

  • sradicare in qualche modo l'analfabetismo totale;

  • dimezzare l'analfabetismo funzionale.

Pertanto, diversi programmi cercano di sradicare l'analfabetismo in Brasile.

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Attività

1) Controllare l'alternativa corretta relativa al testo.

a) ( ) La Giornata internazionale dell'alfabetizzazione non è stata istituita dalle Nazioni Unite o dall'UNESCO.

b) ( ) In Brasile non è necessario investire nell'alfabetizzazione o nell'istruzione.

c) ( ) Il PNE prevede di insegnare a leggere e scrivere ai bambini fino al 3° anno della scuola elementare.

d) ( ) Il Brasile è in una buona posizione in termini di alfabetizzazione.

2) Quali sono gli obiettivi principali che il PNE prevede per l'alfabetizzazione?

Risposte

1) Alternativa C.

2) Il programma mira a far alfabetizzare tutti i bambini fino al 3° anno della scuola elementare, aumentare il tasso di alfabetizzazione popolazione di età pari o superiore a 15 anni e in qualche modo sradicare l'analfabetismo totale e dimezzare l'analfabetismo funzionale.

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