Per prima cosa, guarderemo l'immagine qui sotto, e poi sapremo qualcosa in più sulle varie caratteristiche che si riferiscono a questa classe grammaticale chiamata "pronome".
Ti ricorda qualcosa?
Certamente sì, poiché le nostre conoscenze rivelano che i pronomi sono suddivisi in categorie specifiche, cioè, abbiamo personale, obliquo, trattamento, possessivo, indefinito, relativo, interrogativo e dimostrativi.
In modo particolare, presteremo un po' più di attenzione ai pronomi obliqui, quelli descritti nell'immagine sopra. Lo sapevi che, oltre a sostituire alcune parole, in questo caso sostantivi, possono funzionare anche come complemento ai verbi in alcune circostanze? Questo perché alcuni di essi (i verbi) non hanno significato da soli, motivo per cui hanno bisogno di un complemento. Quindi, affinché le nostre testine non si sentano così confuse, inizieremo a capire passo dopo passo come accade realmente il fatto. Nota:
Ieri ho visto la ragazza. Nel tentativo di sostituire la parola "ragazza" con un pronome, qual è il modo corretto di pronunciarla?
l'ho vista. Nostro! Sembra terribile, vero?
Ora, se dicessimo:
L'ho vista.
Oltre a sembrare elegante, è ancora conforme a quello che chiamiamo linguaggio standard, quello richiesto dalla scrittura.
Ebbene, il verbo vedere è un esempio di quei verbi che hanno bisogno di un complemento, perché ogni volta che vediamo, vediamo qualcuno. Pertanto, la “a”, che appartiene ai pronomi obliqui, fa compagnia a questo verbo.
In questo modo i pronomi, occupando la funzione di complementi, ricevono il nome di oggetto diretto e oggetto indiretto, e entrambi differiscono solo per la presenza della preposizione, cioè nell'oggetto diretto non esiste, ma nell'indiretto è Là... fermo e forte!!! Quindi, diamo un'occhiata ad alcuni esempi:
* I pronomi obliqui “o, a, os, as, lo, la, los, las, no, na, nos, nas” funzionano solo come oggetto diretto.
Esempi:
Ho Invitato la ragazza passeggiare.
Ho Invitato-Il passeggiare.
dobbiamo mettere in ordine la tavola per cena.
Dobbiamo pulire-Là per cena.
In entrambi i casi, vediamo che non c'è alcuna preposizione.
Ora, diamo un'occhiata a questi altri?
Ho dato il messaggio l'insegnante.
Ho dato-voi il messaggio, perché diamo sempre un messaggio a qualcuno.
Ho consegnato gli inviti ai colleghi.
ho consegnato-loro gli inviti, perché li consegniamo a qualcuno, sei d'accordo?
Come si vede, il pronome “lhe” occupava la funzione di oggetto indiretto, poiché in tutti i casi abbiamo individuato la presenza della preposizione.
di Vania Duarte
Laureato in Lettere
Squadra della scuola dei bambini
