Andiamo avanti, il cui intento è quello di ampliare ulteriormente le nostre conoscenze sui fatti che guidano il linguaggio, ma non senza prima rivisitare il testo”voci del verbo”
Attraverso le delucidazioni ivi elencate, abbiamo trovato aspetti “comportamentali”, ora adottati dal soggetto della preghiera. Quindi, abbiamo il voce attiva, in cui il soggetto esercita l'azione espressa dal verbo; Abbiamo il voce passiva, in cui il soggetto riceve, subisce l'azione compiuta dal verbo, e, infine, il voce riflessiva, in cui il soggetto è agente e paziente contemporaneamente.
Aspetti che sono stati ricordati, analizziamo le successive affermazioni:
Gli studenti leggono il libro – voce attiva
Il libro è stato letto dagli studenti
leggi i libri
Rimanendo al primo di essi, abbiamo che il verbo leggere, rispetto alla predicazione (rapporto che si stabilisce tra il complemento che lo precede), è classificato come transitivo diretto. Semplice, chi legge, legge qualcosa.
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Pertanto, analizzando gli altri enunciati, troviamo che sono nella voce passiva, e il secondo è delimitato dalla voce analitica passiva, e la terza dalla voce passiva sintetica, la cui esigenza principale è rivelata dal fatto che il verbo appare accompagnato dalla pronome se.
Così, "i libri sono stati letti".
Siamo di fronte alla particella passiva, che è definita dal nome che viene dato al pronome "se", una volta accompagnando i verbi transitivi diretti (leggi) con il termine paziente, che rappresenta nientemeno che il soggetto della verbo, quindi:
I libri sono stati letti.
di Vania Duarte
Laureato in Lettere
Vorresti fare riferimento a questo testo in un lavoro scolastico o accademico? Guarda:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "particella passiva"; Brasile Scuola. Disponibile in: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/particula-apassivadora.htm. Consultato il 27 giugno 2021.
