introduzione si intende l'inizio o l'inizio. È il atto o effetto di introdurre. È un breve testo che precede un'opera scritta, e che serve ad introdurla al lettore, è la prefazione dell'opera.
Quando si fa riferimento a compiti, l'introduzione ha la funzione di presentare brevemente al lettore il tema che verrà sviluppato e come sarà presentato nel corso dell'opera.
Per tutti i lavori scolastici che richiedono la composizione di testi per presentare idee (scritti, articoli, monografie o tesi), è obbligatorio che vi sia un parte introduttiva, una parte di sviluppo è conclusione. Il livello di approfondimento del tema dipende dal tipo di lavoro che verrà scritto.
In una semplice dissertazione, l'introduzione dovrebbe annunciare al lettore quale argomento sarà discusso nel testo. E' una presentazione sintetica del tema affrontato e una contestualizzazione con la realtà. Nei lavori accademici, seguendo una metodologia scientifica, l'introduzione dovrebbe caratterizzare anche il argomento affrontato, menzionare gli obiettivi e i risultati della ricerca, indicare la pertinenza del lavoro, ecc.
Nel contesto della pedagogia, il termine “introduzione” designa l'azione di introdurre un nuovo tema o idea. Ad esempio, un libro che ha lo scopo di presentare le basi di un certo tema per un ulteriore approfondimento dello stesso, ha normalmente il titolo: “Introduzione a... Economia, Psicologia, Filosofia, Informatica, ecc.”
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