Comportandoci come utenti assidui della lingua, cerchiamo sempre più di affinare le abilità, ampliare le conoscenze e definire le competenze. Quindi, rendendo pratica una tale posizione, spesso facciamo scoperte che non erano mai state immaginate prima - il che ci rende consapevoli che il sistema linguistico è indubbiamente complesso, ma anche ricco di diversità. Ora, incanalando le ricerche, abbiamo iniziato a studiare le classi grammaticali, e lì, ancora una volta, abbiamo trovato tante particolarità, soprattutto riguardo ad alcune, in particolare.
Tuttavia, citarli tutti sarebbe alquanto irrealizzabile, ci si limita, in questo momento, all'aggettivo, la cui proposta è di sottolineare gli usi particolari, ora attribuiti a tale classe. In questo senso, sulla base di alcuni esempi, controlliamo alcune delucidazioni:
* Tenendo conto di determinate circostanze, l'aggettivo può essere usato come un'altra classe grammaticale - l'avverbio:
L'insegnante è entrato in classe pacificamente. (equivalente a "pacificamente")
Anche se sapeva tutto, agiva con calma. (che rappresenta la condizione di "tranquillamente")
* Sono molte le circostanze in cui la posizione assunta dall'aggettivo, in questo caso, Prima o dopo, può cambiare il suo significato:
Si parlava di un uomo forte. (qui concepito nel senso di robusto)
Era un uomo forte. (segnato in questa situazione come qualcuno fatto di atteggiamenti positivi)
* Sono molte le circostanze in cui l'aggettivo ha caratteristiche simili a quelle del sostantivo, che possono essere individuate solo tenendo conto del contesto della frase:
Il recinto è pieno di apprendisti minorenni.
Qui, "minorenni” attribuisce una qualificazione al soggetto – il che significa che è un aggettivo.
minorennigli apprendisti erano all'interno del recinto.
In questo contesto, ciò che prima era classificato come aggettivo ora si riferisce a un sostantivo.
di Vania Duarte
Laureato in Lettere
Fonte: Scuola Brasile - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/adjetivo-usos-particulares.htm
