Margaret Thatcher. La "Signora di ferro", Margareth Thatcher

domanda 1

(Mackenzie) “Non c'è società, solo individui”. (Margaret Thatcher, Primo Ministro britannico). Prima donna a ricoprire la carica di primo ministro nella storia britannica, dal 1979 al 1990, Thatcher ha ricevuto il titolo di "The Strongman of the Kingdom" dall'allora presidente degli Stati Uniti Ronald Reagan Unito". Indicato dal partito conservatore, le sue decisioni decise segnarono l'adozione di una politica neoliberista e la fine del modello, allora praticato, noto come stato sociale. Riguardo a questo nuovo modello di governo, segnatevi la giusta alternativa.

a) Privatizzazione di aziende statali, in cui prodotti e servizi ritenuti strategici per la sovranità sono soggetti alle logiche del mercato internazionale, consentendo un aumento della spesa pubblica per la salute e formazione scolastica.

b) Ripresa di una politica economica sostenuta da economisti, come Haydek e Friedman, difendendo assoluta libertà economica, ma con preoccupazioni per la distribuzione della ricchezza nazionale.

c) Possibilità per i paesi in via di sviluppo di migliorare la loro adesione, con l'aumento di posti di lavoro per la classe operaia, grazie al lavoro di imprese transnazionali in vari settori.

d) Taglio della spesa nel settore sociale, aumento della disoccupazione, trattative più dure con i sindacati, alzando i tassi di interesse e ponendo fine all'intervento statale, dando totale libertà al sistema finanziario e economico.

e) La nuova direttiva del governo adottata dalla Thatcher, in Inghilterra, non è stata attuata dai leader da altre nazioni, che hanno criticato le disuguaglianze sociali generate dall'adozione di questo modello. economico.

Domanda 2

I thatcheriani sono "burkeani", non "leninisti di destra". Quindi, invece di un approccio caparbio, radicale e abolizionista per raggiungere la libertà economica, hanno preferito indulgere nelle glorie del gradualismo e della moderazione. Questo potrebbe essere dimostrato giusto nei primi anni di governo. Invece di una rigorosa politica monetaria, invece della completa interruzione dell'espansione monetaria per porre fine all'aumento dell'inflazione, è stata scelta una stretta monetaria molto più graduale. E qual è stato il risultato di questo gradualismo della politica monetaria? Il gradualismo ha portato a una recessione cronica, che era inevitabile, ma non era abbastanza restrittiva per porre fine all'inflazione o per rinvigorire l'economia. Presto ci fu il peggio di tutti i mondi: recessione, disoccupazione e inflazione dei prezzi. E questo scenario è durato fino al 1985 circa, quando questi indicatori sono migliorati. Ma il buon momento, ovviamente, ha generato nuovi allentamenti nella politica monetaria, tanto che, già nel 1990, sono tornati tutti male come all'inizio dell'amministrazione». (ROTHBARD, Murray N. Addio alla Signora di Ferro. In: Instituto Ludwig von Mises Brasile, 27 febbraio 2012).

Tenendo conto del fatto che l'autore del testo, l'economista Murray Rothbard, è un noto rappresentante della Scuola Economia Austriaca e, quindi, difensore del libero mercato e del non interventismo statale, possiamo dire che, in questo passaggio, Rothbard:

a) dissente solo sul punto relativo al Welfare State.

b) approva tutte le decisioni prese dalla Thatcher in materia di politica economica.

c) critica la politica di restrizione monetaria del governo Thatcher.

d) critica il passaggio al comunismo, che era la caratteristica principale del governo Thatcher.

e) avalla la politica economica assistenziale del governo Thatcher.

Più domande

In questa video lezione, studieremo i pronomi riflessivi, che indicano che un'azione cade sul soggetto stesso. Inoltre, evidenzieremo la relazione di reciprocità che si verifica quando ci sono due o più individui che compiono un determinato atto. Dai?

Per quanto riguarda l'ortografia, l'uso dei perché è sicuramente una delle questioni che più sollevano dubbi tra i portoghesi. Dopotutto, quando usare "perché" separatamente, "perché" insieme o "perché" e "perché" in modo forte? In questa video lezione faremo chiarezza, una volta per tutte, sull'uso più appropriato di queste parole.

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