Il numero è una parola usata per quantificare o indicare una certa posizione numerica o ordinale di qualcosa o qualcuno.
Il numero può essere rappresentato in due modi. Il primo è il simbolo numerico e l'altro è la tua scrittura per intero.
Ciò che distingue il numerale da un articolo, ad esempio, è che nel contesto generale l'articolo indica un'indeterminatezza del sostantivo, mentre il numerale indica la quantità del sostantivo.
Classificazione dei numeri
Per quanto riguarda la classificazione, il numero può essere:
Cardinale: quando indica quantità o serve a rendere conto di qualcosa. Es: uno, tre, cinque...
Ordinale: quando esprime l'ordine o la sequenza di qualcosa. Es: Terzo, decimo, secondo...
Moltiplicativo: quando indica i conteggi moltiplicativi. Es: triplo, doppio, doppio, sestuplo...
Fazione: quando esprime parte di un intero o porzioni frazionarie. Es: Terzo, quinto, ottavo...
Il numerale può anche essere collettivo quando indica un insieme.
Esempio:"Peter ha comprato una dozzina di uova".
L'uso del numero può essere in modi diversi. Ad esempio, nella designazione di papi, re, imperatori, secoli e parte di un'opera, vengono utilizzati i numeri ordinali fino al decimo. Quindi vengono utilizzati i cardinali, purché il numero venga dopo il sostantivo.
Per la designazione di leggi, decreti e ordinanze si usa il numerale ordinale fino alla nona e il numerale cardinale dal decimo in poi. Per quanto riguarda i giorni del mese si utilizzano i cardinali, ad eccezione dell'indicazione del primo giorno, che tradizionalmente viene fatta dall'ordinale “primo”.
Inflessioni numeriche
Il numero può variare a seconda dell'indicazione quantitativa cui si riferisce. In questi casi la sua flessione avviene anche secondo la sua classificazione.
I numeri cardinali sono per lo più invarianti. Esistono però due casi in cui possono variare: in genere (Es: uno/uno, uno/uno, duecento/duecento); e al plurale di milione (Es: milione/milione).
I numeri ordinali possono variare in genere e numero. Es: primo/primo/primo/primo
I numeri moltiplicativi sono invarianti quando agiscono su funzioni sostantive.
Esempio:"Hanno fatto il doppio dello sforzo e ottenuto il triplo della produzione".
Tuttavia, quando agiscono in ruoli aggettivi, possono variare in genere e numero.
Esempio:"Bianca ha dovuto prendere tre dosi del farmaco".
I numeri frazionari possono anche variare in genere e numero. Es: un terzo, due terzi, due ottavi
E i numeri collettivi variano solo di numero. Es: una dozzina, due dozzine, mille.