pertanyaan 1
Selama kelas praktik di laboratorium, guru Kimia meminta siswanya untuk mempersiapkan empat larutan, dengan konsentrasi 0,5 mol/L, masing-masing menggunakan air suling dan salah satu garam di bawah ini dari mereka:
SAYA. natrium iodida (NaI);
II. perak bromida (AgBr);
AKU AKU AKU. litium sianida (LiCN);
IV. besi nitrat II [Fe (NO3)2].
Di akhir prosedur ini, dia meminta mereka untuk mengukur pH masing-masing larutan. Dari informasi tersebut, manakah larutan yang memiliki pH kurang dari 7?
a) I dan III.
b) I dan IV.
c) II dan III.
d) II dan IV.
e) III dan IV.
pertanyaan 2
Reaksi netralisasi didefinisikan sebagai fenomena kimia di mana asam berinteraksi dengan air, membentuk garam dan H .2HAI. Sebaliknya, reaksi hidrolisis garam akan menjadi reaksi di mana garam berinteraksi dengan air dan membentuk asam dan basa. Berdasarkan konsep dan teori hidrolisis garam tersebut, bagaimana sifat larutan yang dibuat dengan campuran aluminium sulfat [Al2(HANYA34)3] dan air?
a) asam.
b) dasar.
c) netral.
d) amfoter.
e) tidak.
Lebih banyak pertanyaanKohesi tekstual merupakan pengetahuan yang diperlukan dalam produksi tekstual, karena tanpa kohesi teks cenderung tidak konsisten dan mengganggu pemahaman orang yang membacanya. Dalam rangkaian video ini, Profesor Guga Valente menjelaskan berbagai jenis kohesi dengan contoh-contoh praktis.
Tonton kelas video kami untuk mempelajari tentang undang-undang abolisionis utama di Brasil, yaitu undang-undang yang mempromosikan emansipasi budak secara bertahap sebelum aktualisasi penghapusan itu sendiri, pada 13 Mei, 1888.
