HAI bentuk lampau tak tentu atau bentuk lampau sempurna sederhanaadalah tense dengan cara indikatif bahwa mengungkapkan tindakan yang diambil dan diselesaikan di masa lalu. Padanannya dalam bahasa Portugis adalah bentuk lampau sempurna.
Karena waktu ini menunjukkan tindakan masa lalu, yaitu, terpisah dari masa kini, adalah umum untuk itu disertai dengan ekspresi waktu, Suka:
ayer (kemarin);
anoch (tadi malam);
depan (sebelum kemarin);
minggu lalu;
tahun lalu;
bulan sebelumnya;
dia melewati siglo (di abad terakhir);
hari itu;
waktu itu;
kemudian (kemudian);
id + bulan/tahun;
hari dalam seminggu dan ekspresi temporal lainnya yang menunjukkan bahwa tindakan tersebut berada di luar unit present tense.
Ada bentuk lain dalam bahasa Spanyol yang sering diterjemahkan sebagai bentuk lampau dengan cara indikatif di bahasa Portugis, tetapi yang memiliki kegunaan yang berbeda dari bentuk lampau tak tentu. ini tentang komposit bentuk lampau yang sempurna, yang juga mengungkapkan tindakan masa lalu, tetapi yang terkait erat dengan masa kini, selain nuansa lain yang terkait dengan varietas diatopik - yaitu, dari setiap wilayah/negara tempat Orang Spanyol. Kami akan membahas fitur-fitur ini di artikel ini.
Mari belajar lebih banyak tentang bentuk lampau tak tentu? Teruslah membaca dan ¡échale ganas!
Baca juga: Penggunaan dan konjugasi dari present subjunctive dalam bahasa Spanyol
Penggunaan bentuk lampau tak tentu dalam bahasa Spanyol
Menunjukkan fakta atau pengalaman yang terletak pada saat tertentu di masa lalu.
Anoch belajar dengan teman-teman saya di rumah pertanian.
(Tadi malam saya telah dengan teman-teman saya di ruang tamu es krim.)Saya membeli pantalon baru.
(membeli celana baru untukku.)
Verba biasa
Kata ganti |
Bernyanyi |
Makan |
Naik |
yo |
tidak bisaé |
denganí |
subí |
kamu / kamu |
tidak bisaaste |
denganini |
subini |
dia / dia / digunakan |
tidak bisaó |
denganyo |
subyo |
nosotros |
tidak bisamencintai |
dengankita pergi |
subkita pergi |
kamu (yang) |
tidak bisabermanfaat |
denganistil |
subistil |
OJO!
Akhiran kata kerja konjugasi kedua dan ketiga (makan dan memanjat) adalah sama.
Kata kerja reguler dari bentuk lampau tak tentu dari indikatif menerima aksen grafis pada suku kata terakhir pada orang pertama dan ketiga tunggal.
Orang ketiga jamak diakhiri dengan -ron. Sangat penting untuk memperhatikan akhiran ini, karena ada kata kerja yang berakhiran -ran, tetapi termasuk dalam mode tegang dan kata kerja lain, subjungtif tidak sempurna (Si ellos cantoran – Jika mereka bernyanyi).
Kata kerja tak beraturan
Selain ketidakteraturan yang khas pada akar kata, bentuk lampau tak tentu juga memiliki akhiran khusus untuk kata kerja ini. Kita bisa membagi mereka menjadi tiga kelompok.
1. Kata kerja akar tidak beraturan
Apakah mereka di mana seluruh root dimodifikasi. Mereka terdiri dari sebagian besar kata kerja tidak beraturan dalam bentuk lampau yang tidak terbatas. Mari kita lihat yang paling umum:
tahu - sup
kekuatan - pud
poner - nanah
haber - hub
cocok - cangkir
tener - tuv
menjadi - belajar
berjalan - anduv
putuskan - katakan
untuk membawa – kostum
ingin - ingin
datang datang
lakukan - hik/hiz
mengemudi - mengemudi
OJO!
Kata kerja yang berakhiran -dusir, akarnya diubah menjadi -duj.
Koresponden kata kerja tidak beraturan mempertahankan ketidakteraturan yang sama di akar dan di akhir:
memelihara - mantuv
bersidang - rapat
deshacer - deshic/deshiz
Kata ganti |
Berjalan |
Menjadi |
melakukan |
memutuskan |
yo |
Anduve |
belajar |
hai |
mengatakan |
kamu / kamu |
anduvis |
kamu belajar |
histeris |
dijit |
dia / dia / digunakan |
anduvo |
belajar |
hizo |
mengatakan |
nosotros |
kita berjalan |
kami belajar |
hycimus |
kami bilang |
kamu (yang) |
anduvistiles |
siswa |
histil |
dijistil |
ellos (sebagai)/ustedes |
anduvieron |
estuvieron |
hicieron |
dijeron* |
Akhiran kata kerja tidak beraturan dalam bentuk lampau tak tentu adalah:
-dan
-ini
-HAI
kita
-isteis
-iron/eron
*Orang ketiga jamak berakhiran -eron hanya digunakan dengan kata kerja yang berakhiran -dusir dan dengan kata kerja memutuskan.
Lihat juga: Apa bertukar kata kerja?
2. Kata kerja dengan perubahan vokal
Mereka adalah kata kerja dari konjugasi ketiga — berakhiran -ir — yang memiliki -dan atau -HAI dalam suku kata terakhir dari akar. Ketidakteraturan hanya terjadi pada pihak ketiga tunggal dan jamak. Biasanya, vokal -e dari akar kata menjadi -i, dan vokal -o menjadi -u. Akhiran dari kata kerja ini sama dengan yang biasa. Beberapa contohnya adalah:
meminta
ulang
mati
tidur
berbohong
mengikuti
untuk merasakan
untuk bersaing
memilih
mencegah
menguntit
menyajikan
OJO!
Dalam kata kerja dengan dua vokal berturut-turut — oír (mendengar), leer (membaca) — vokal akhir diubah menjadi -y-, dalam bentuk tunggal dan jamak ketiga. Mereka juga mengikuti aturan aksentuasi celah.
Kata ganti |
Meminta |
mati |
Baca |
yo |
saya bertanya |
mori |
hukum |
kamu / kamu |
kamu bertanya |
meninggal |
susu |
dia / dia / digunakan |
pidio |
murio |
leyo |
nosotra |
kami bertanya |
kita mati |
kita membaca |
kamu |
pedistil |
moristeis |
sah |
mereka/mereka/pengguna |
pidieron |
muriron |
leyeron |
camila sintio yang membutuhkan bantuan.
(Camila merasa yang membutuhkan bantuan.)Juan leyo semua buku di perpustakaan Anda.
(Juan Baca semua buku di perpustakaan Anda.)
3. kata kerja berikan, jadilah dan Pergilah
Mereka benar-benar tidak teratur.
Kata ganti |
memberi |
menjadi/pergi |
yo |
di |
pergi |
kamu / kamu |
jauh |
kamu adalah |
dia / dia / digunakan |
benci |
dulu |
nosotra |
kami bilang |
kita pergi |
kamu |
distal |
sia-sia |
mereka/mereka/pengguna |
diron |
fueron |
Juga akses: Penggunaan dan konjugasi kata kerja refleksif dalam bahasa Spanyol
Simple past perfect X composite perfect past tense
Meskipun terjemahan kata kerja dalam bentuk lampau yang tidak terbatas dan dalam compuesto yang sempurna, dalam bahasa Portugis, dilakukan dengan bentuk waktu yang sempurna dari indikatif, dalam bahasa Spanyol penggunaan kedua tenses kata kerja ini sangat berbeda.
Indefinite past tense digunakan dalam situasi di mana acara tidak memiliki tidak ada hubungannya dengan saat ini; pada gilirannya, komposit perfecto masa lalu digunakan dalam situasi yang merupakan bagian dari momen pengucapan, karena mereka merujuk pada tindakan masa lalu yang terjadi dalam unit waktu saat ini. Mari kita analisis kalimat berikut:
Tahun ini dia pergi ke Galicia.
tahun lalu pergi ke Galicia.
(tahun ini/tahun lalu pergi ke Galicia.)
Perhatikan bahwa kedua kalimat Spanyol diterjemahkan dengan cara yang sama ke dalam bahasa Portugis, tetapi tidak berarti hal yang sama dalam bahasa spanyol. Yang pertama, subjek menyatakan bahwa dia pergi ke Galicia pada tahun ini, yaitu tahun dia pergi ke tempat itu belum berakhir. Tindakan yang diungkapkan terjadi di masa lalu, tetapi titik acuannya adalah saat ini. Dalam contoh kedua, di mana bentuk lampau yang tidak terbatas digunakan, subjek pergi ke Galicia pada tahun sebelumnya, yaitu, dia tidak lagi dalam satuan waktu yang disebutkan (dia tahun lalu).
Di samping itu, ada kemungkinan bahwa waktu ini dapat dipertukarkan di beberapa wilayah. Misalnya, di Hispanoamerica dan Kepulauan Canary, tidak terlalu umum untuk menggunakan komposit bentuk lampau yang sempurna, sehingga pembicara dapat dengan tenang mengatakan “Tahun ini pergi Galicia”. Yang tidak terjadi (atau belum terdaftar) adalah kebalikannya, yaitu mengubah indefinite menjadi komposit sempurna dengan stempel waktu yang mengacu pada unit waktu yang telah selesai, seperti ayer, sebagai contoh. Dengan demikian, tidak mungkin menemukan rekaman ucapan “Ayer aku pergi ke rumah Mariana” (Kemarin aku pergi ke rumah Mariana).
latihan yang diselesaikan
Pertanyaan 1 - (Enem 2011/2)
Di Amerika, suku Inca dan Aztec membudidayakan tanaman yang mereka sebut tomat ya sejak 700 tahun a. dari C. Ketika Eropa diambil, ia menonjol karena nilai hiasnya dan keindahan buahnya, yang dalam versi kuningnya pantas diberi nama dalam bahasa Italia: pomodoro, mereka adalah, manzana emas. Digunakan sebagai tanaman hias di teras dan taman, kadang-kadang dikaitkan dengan nightshades beracun lainnya, seperti belladonna, di mana dianggap juga digunakan. Sia-sia, mereka hari ini mengandung, seperti la planta de la papa, alkaloid yang disebut solanin. Ada tomat di ladang yang diterima secara universal sebagai makanan, dan itupun dimasak berjam-jam untuk menghilangkan "racun" mereka. Hari ini adalah salah satu sayuran yang paling banyak dikonsumsi dan memiliki prestise nutrisi, di atas segalanya, dengan kandungan vitamin C dan beta-karotennya.
(sangat menarik. 212. Buenos Aires: GF, laut. 2005 – diadaptasi)
Mempertimbangkan informasi yang disajikan dan kemungkinan audiens target, teks dibangun dengan tujuan:
A) Anjurkan konsumsi tomat untuk manfaat kesehatannya.
B) memperingatkan tentang karakteristik toksik tomat.
C) mendorong penggunaan tomat sebagai benda hias.
D) membahas asal usul tomat dan kegunaannya di dunia.
E) menyoroti pentingnya tomat berwarna kuning.
Resolusi
Alternatif D Ini adalah teks pendek untuk diseminasi ilmiah yang berusaha menginformasikan tentang sejarah tomat.
Pertanyaan 2 - (Enem 2013/1)
Suatu hari, Cortes diberi penghargaan bien yang terhormat: hadiah dua puluh budak pergi ke kamp Spanyol dan di antara mereka, Cortes memilih satu. Digambarkan oleh penulis sejarah ekspedisi, Bernal Días del Castillo, sebagai seorang wanita “buen muncul dan mengganggu dan dikembangkan”, nama asli wanita ini adalah Malintzin, menunjukkan bahwa dia dilahirkan di bawah tanda-tanda pertengkaran dan kemalangan. Pendetanya la vendieron sebagai budak; Spanyol la llamaron doña Marina, tetapi su pueblo la llamó la Malinche, wanita penakluk, pengkhianat orang Indian. Tetapi dengan salah satu dari nama-nama ini, wanita itu mengetahui takdir yang luar biasa. Jika dia menjadi "bahasaku", dia sopan kepada penerjemah dan kekasihnya, bahasa yang akan membimbingnya ke tempat-tempat luas dan tinggi di Kekaisaran. Aztec, menunjukkan bahwa ada sesuatu yang busuk di kerajaan Moctezuma, bahwa sebenarnya ada ketidakpuasan besar dan bahwa Kekaisaran memiliki kue pai tanah liat.
FUENTES, C. El espejo dimakamkan. Kota Meksiko: FCE, 1992 (fragmen).
Malinche, atau Malintzin, adalah tokoh kunci dalam sejarah penaklukan Spanyol atas Amerika, bertindak sebagai
A) penerjemah sang penakluk, memungkinkan dia untuk mengetahui kelemahan Kekaisaran.
B) budak dari Spanyol, menempatkan dirinya pada layanan tujuan Mahkota.
C) pecinta penakluk, sehingga menimbulkan perbedaan etnis.
D) suara rakyatnya, membela kepentingan politik Kekaisaran Aztec.
E) kutukan suku Aztec, menanamkan korupsi di pemerintahan Montezuma.
Resolusi
Alternatif A Teks tersebut menceritakan kisah seorang tokoh penting dalam sejarah Meksiko dan Amerika Latin — Malintzin —, the Wanita India dijual sebagai budak dan yang, karena kemampuan bahasanya, dipilih sebagai penerjemah Hernán Sopan.
Oleh Renata Martins Gornattes
Guru bahasa Spanyol
Sumber: Sekolah Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/preterito-indefinido-em-espanhol-preterito-perfecto-simple.htm
