Menciptakan mekanisme transparansi publik dan kontrol sosial di bidang pendidikan adalah tujuan utama dari RUU (PL 2755/22), dari ditulis oleh wakil Tabata Amaral (PSB-SP), sebenarnya, pengganti pelapor, wakil profesor Goreth (PDT-AP), dimana pemerintah harus menyediakan, secara elektronik, informasi mengenai sistem pendidikan federal, negara bagian, kabupaten dan kota, dengan data tentang:
- Jumlah lowongan yang tersedia dan diisi oleh lembaga pendidikan, daftar tunggu dan reservasi lowongan;
- Beasiswa dan hibah untuk studi dan penelitian yang diberikan kepada mahasiswa, peneliti atau profesor;
- Statistik terkait aliran dan kinerja sekolah;
- Kegiatan atau proyek penelitian, penyuluhan, dan inovasi teknologi yang telah selesai dan berkelanjutan, dalam hal lembaga pendidikan tinggi;
- Pelaksanaan program, proyek dan kegiatan fisik dan keuangan yang ditujukan untuk pendidikan dasar dan pendidikan tinggi yang dibiayai dengan sumber daya publik, pembebasan pajak atau pajak, keuangan atau kredit;
- Kurikulum profesional dan akademik dari pemegang posisi manajemen lembaga pendidikan dan anggota dewan pendidikan, sesuai dengan Undang-Undang Perlindungan Data Umum;
- Agenda dan risalah rapat Dewan Pendidikan Nasional dan dewan pendidikan negara bagian dan Distrik Federal.
lihat lebih banyak
Pencipta ChatGPT mengungkapkan rencananya jika AI memberontak terhadap…
Kasing 'Batterygate': Apple harus membayar US $…
Meskipun proyek mulai berlaku tidak lama setelah publikasinya di Official Gazette (DOU), kepatuhan terhadap keputusan entitas federasi hanya boleh dilakukan setelah jangka waktu satu tahun berlalu.
Dengan menonjolkan prinsip hak atas akses informasi publik tentang penyelenggaraan pendidikan, yang diatur dalam Undang-Undang Pedoman dan Dasar Pendidikan (LDB), materi legislasi menjelaskan bahwa orang tua dan wali siswa akan dapat mengakses informasi tentang penilaian kualitas oleh otoritas publik (Enade) atau oleh organisasi internasional (Pisa) di lembaga pendidikan pribadi.
Pada topik, pendapatan dan pengeluaran, yang terkandung dalam neraca mereka, pemerintah harus menerbitkan, di halaman mereka di Internet, dikelola oleh sektor pendidikan, pendapatan dan pengeluaran terkait dengan pemeliharaan dan pengembangan pengajaran.
Untuk komunitas, sekolah konfesional atau filantropis, proyek menetapkan syarat bagi lembaga-lembaga ini untuk menerima dana publik: tidak memiliki, dalam dewan direksi mereka, agen kekuasaan politik atau Kantor Kejaksaan, pemimpin badan atau entitas administrasi publik dari lingkungan pemerintahan mana pun atau pasangan atau mitra masing-masing, serta kerabat langsung, agunan atau afinitas, hingga pihak ketiga derajat. Berkenaan dengan informasi, sekolah-sekolah tersebut harus memberikan data tentang sumber keuangan publik yang diterima, dan tujuannya masing-masing.
Adapun lembaga bersertifikat tersebut, seperti badan amal, perlu dibuktikan sertifikasinya dan masa berlakunya masing-masing. validitas dan jumlah hibah penuh dan sebagian yang diberikan untuk memenuhi syarat sertifikasi, serta kriteria yang digunakan untuk itu konsesi.
Berdasarkan Undang-Undang Akses Informasi, lembaga ilmiah, teknologi, dan inovasi (TIK) harus melakukannya akun untuk sumber daya publik yang mereka transfer, yang harus dibuat dapat diakses oleh publik.
Secara khusus, data yang berkaitan dengan:
- Penghasilan sendiri, perjanjian atau sumbangan dari lembaga pendidikan federal;
- Pengelolaan dan pelaksanaan sumber daya dari Dana Pemeliharaan dan Pengembangan Pendidikan Dasar dan Penilaian Profesi Pendidikan (Fundeb); Dia
- Hanya meminjamkan sumber daya publik kepada lembaga pendidikan mitra untuk menawarkan pendidikan sekolah.
