Sementara anggota keluarga, siswa, dan seluruh Brasil mencoba untuk pulih dari serangan sekolah lainnya – di mana seorang guru meninggal dan lima orang lainnya terluka setelah serangan di luka tusukan di dalam sekolah negeri di kota São Paulo – kita tidak bisa tidak memikirkan berapa banyak serangan yang telah terjadi dan apa motivasi sebenarnya dari pelaku yang membuatnya melakukan kejahatan seperti itu kekejaman.
Bisakah kasus seperti ini dihindari?
lihat lebih banyak
Misteri: Menemukan fungsi bola pada kabel tegangan tinggi
Karyawan melarang anak-anak tidur ketika mereka tiba di tempat penitipan anak
Sebelum masuk ke pokok bahasan, mari kita ingat 6 kasus penyerangan terhadap institusi pendidikan yang terjadi dalam 12 tahun terakhir di Brazil:
1. Penembakan sekolah di Rio de Janeiro (2011)
Pada April 2011, seorang mantan siswa berusia 23 tahun menyerbu Sekolah Kota Tasso da Silveira, di sekitar Realengo, di Rio de Janeiro, dan melakukan penembakan yang menewaskan 12 anak dan lebih dari 20 orang luka. Pembunuhnya dicegat oleh polisi, tetapi bunuh diri sebelum ditangkap.
Kemungkinan motivasi: Motif pelanggaran tersebut masih belum pasti, namun surat bunuh diri yang ditinggalkan oleh Wellington, bersama dengan kesaksian publik dari saudara perempuan angkatnya dan seorang kolega. close-up, menunjukkan bahwa penembaknya tertutup, menderita intimidasi dan sangat tertarik dengan topik yang berkaitan dengan serangan teroris dan kelompok agama fundamentalis.
2. Serangan di sekolah di Goiânia (2017)
Pada Oktober 2017, seorang siswa berusia 14 tahun menembak teman sekelasnya di sekolah swasta Goyases di Goiânia. Kejahatan itu mengakibatkan dua remaja tewas dan empat lainnya luka-luka.
Kemungkinan motivasi: Menurut laporan, dia menghadapi perundungan, atau, dengan kata-katanya sendiri, seorang rekan melecehkannya. Terinspirasi oleh kasus lain, seperti Columbine dan Realengo, dia memutuskan untuk melakukan kejahatan ini. Dia menghabiskan dua bulan untuk merencanakan aksinya.
3. Percobaan pembantaian di sekolah di Ponta Grossa (2018)
Pada September 2018, dua remaja berusia 15 dan 18 tahun merencanakan pembantaian di Sekolah Negeri Princesa Isabel, di Ponta Grossa, Paraná. Polisi mencegat rencana tersebut setelah laporan anonim dan menyita senjata dan bahan peledak yang akan digunakan dalam serangan itu.
Kemungkinan motivasi: Siswa tersebut mengaku telah diintimidasi dan memiliki setidaknya sembilan target, meninggalkan rumah bertekad untuk melakukan serangan yang direncanakan sejak Juli. Menurut polisi, sebuah surat berisi permintaan maaf ditemukan di perlengkapan sekolah para tersangka, bersama dengan kliping berita tentang penyerangan terhadap sekolah di Amerika Serikat dan Brasil. Selain itu, ditemukan video kekerasan di ponsel salah satunya.
4. Pembantaian Suzano (2019)
Pada 13 Maret 2019, dua mantan siswa menyerbu Sekolah Negeri Raul Brasil, di Suzano, São Paulo, dan melakukan penyerangan yang mengakibatkan 10 orang tewas, termasuk lima pelajar, dua karyawan, paman salah satu penembak, dan penembak. Kejahatan tersebut mengejutkan negara dan memunculkan diskusi tentang keamanan di sekolah dan perlunya berinvestasi dalam pencegahan.
Kemungkinan Motivasi: Terlepas dari ketidakjelasan motif pembantaian di Suzano, penyelidikan polisi menunjukkan bahwa Para pelaku merencanakan serangan tersebut selama berbulan-bulan, berniat meniru serangan lain yang dilakukan di Amerika Serikat. Serikat. Selain itu, mereka aktif di forum web gelap yang mempromosikan kekerasan dan kebencian. Pembunuhan paman salah satu penembak rupanya dilatarbelakangi oleh perselisihan pribadi.
5. Pembunuhan guru, asisten, dan tiga anak di Santa Catarina (2021)
Pada Mei 2021, seorang guru dibunuh di dalam pusat penitipan anak di kota Saudades, Santa Catarina. Penjahat, seorang pemuda berusia 18 tahun, menyerbu sekolah dengan membawa semacam belati dan menyerang guru dan empat anak lainnya, semuanya berusia di bawah dua tahun. Kasus tersebut menimbulkan kegemparan nasional dan mengangkat isu kerentanan para profesional pendidikan.
Kemungkinan Motivasi: Berdasarkan informasi yang diberikan oleh orang-orang terdekatnya, dapat dikatakan bahwa pemuda tersebut memiliki kepribadian yang bermasalah dan mengalami perundungan di sekolahnya. Dia mawas diri, dengan riwayat pelecehan hewan, dan tertarik dengan game online, termasuk beberapa bertema kekerasan. Dia adalah bagian dari keluarga sederhana dan bekerja di sebuah perusahaan, di mana dia menabung.
6. Pembunuhan guru di São Paulo (2023)
Di sebuah sekolah di Zona Barat São Paulo, seorang pendidik Elizabeth Tenreiro meninggal dan tiga guru serta seorang siswa terluka akibat luka tusukan. Penyerang, seorang siswa berusia 13 tahun, ditahan setelah ditahan dan senjatanya dilucuti oleh dua guru perempuan.
Kemungkinan Motivasi: Polisi Sipil sedang menyelidiki sebuah cerita yang diceritakan oleh seorang teman sekelas, yang menyatakan bahwa penyerang akan memanggil siswa lain "monyet", yang akan menimbulkan perkelahian. Kepala sekolah membenarkan bahwa percakapan tentang kejadian ini terjadi di sekolah. Selama kekacauan pertarungan, guru Elizabeth Tenreiro turun tangan untuk memisahkan kedua siswa tersebut. Menurut versi rekannya, pelaku berjanji akan membalas dendam.
Bisakah Penindasan menjadi penyebab sebagian besar pembantaian?
Mencoba memahami: Kekerasan Sekolah
Apa yang bisa dilakukan?
Untuk mencegah terjadinya kejahatan di sekolah dan memastikan keamanan siswa dan profesional pendidikan, beberapa langkah dapat diambil:
- Investasi dalam keamanan: Sekolah harus memiliki sistem pemantauan, kontrol akses, dan keamanan yang efisien. Langkah-langkah ini dapat membantu mengidentifikasi dan mencegah masuknya orang yang tidak berwenang.
- Program pencegahan kekerasan: pelaksanaan program dan proyek yang mengedepankan budaya damai, hidup berdampingan secara harmonis dan menghargai perbedaan dapat berkontribusi dalam mengurangi kekerasan di lingkungan sekolah.
- Tindak lanjut psikososial: menawarkan dukungan psikologis dan sosial kepada siswa dan profesional pendidikan dapat membantu mengidentifikasi kemungkinan situasi risiko dan mencegah episode kekerasan.
- Pelatihan profesional: Penting agar para profesional pendidikan dilatih untuk menghadapi situasi konflik dan dapat mengidentifikasi tanda-tanda peringatan terkait perilaku kekerasan.
