Kompetensi 2 dapat mengarahkan siswa ke nol karangan dalam waktu penulisan yang singkat. Proposal pengembangan argumen, penguasaan pernyataan tentang subjek dan repertoar sosiokultural yang digunakan dalam tuduhan yang dibuat dievaluasi. Tiga poin perwakilan kecil ini bisa menjadi yang paling sulit untuk diseimbangkan.
Panel akan menganalisis kemampuan siswa untuk memahami topik yang disajikan. Apakah dia mampu memulai pengembangan teks dengan berbagai informasi penting untuk mempertahankan apa yang sedang disajikan? Dalam kompetensi ini juga dinilai kemampuan mempresentasikan teks disertasi-argumentatif.
lihat lebih banyak
Kaum muda kehilangan minat pada Enem, kata para ahli;…
Enem 2023: pendaftaran berakhir Jumat ini, tetapi biaya dapat dibayarkan…
Kesalahan yang melibatkan pengembangan penulisan dipilih oleh Manual Korektor sehingga Anda dapat memperbaikinya pada saat Anda mengikuti tes berikutnya.
Kesalahan yang harus dihindari dalam kompetensi 2
1. Jangan mengembangkan teks
Paragraf yang disajikan dengan beberapa baris, tanpa kedalaman, tidak disukai oleh broker. Lagi pula, tidak ada cara untuk berdebat tentang apa pun hanya dengan dua baris!
2. Tidak mengikuti tipologi tekstual yang dipersyaratkan
Esai ENEM memiliki teks disertasi-argumentatif sebagai model untuk diikuti sebagai struktur teks. Inilah titik pembeda dalam produksi para kandidat yang mungkin sudah pernah berhubungan dengannya, karena ini bukan teks jurnalistik, kronik atau cerita pendek, oleh karena itu perlu ditulis dalam aturan.
Dalam tipologi ini, siswa harus mempertahankan sudut pandang dengan menyajikan fakta dan informasi yang benar yang menambah sudut pandang. Ini, tentu saja, tidak cocok dengan tipologi tekstual lainnya.
Pada dasarnya, seluruh struktur pengembangan tema didasarkan di sini.
3. melarikan diri dari tema
Garis singgung tema yang diajukan oleh bukti itu sangat serius.
Itu terjadi ketika topik membutuhkan pendekatan pendidikan, misalnya, tetapi siswa mengajukan pertanyaan tentang pengaruh game online pada kehidupan remaja. Masalah ini dapat muncul ketika siswa tidak memahami proposal. Jika Anda tidak memahami proposal, Anda tidak akan memiliki repertoar yang diperlukan dalam kompetensi 2 untuk menyelesaikannya.
Pencinta film dan serial dan segala sesuatu yang melibatkan sinema. Rasa ingin tahu yang aktif di jaringan, selalu terhubung dengan informasi tentang web.
