Baik membaca maupun menulis adalah praktik sosial yang sangat penting bagi perkembangan kognisi manusia.
Keduanya memberikan pengembangan kecerdasan dan imajinasi, di samping mempromosikan perolehan pengetahuan.
Dengan cara ini, ketika kita membaca, beberapa koneksi terjadi di otak yang memungkinkan kita untuk mengembangkan penalaran kita. Selain itu, dengan kegiatan ini kita menajamkan rasa kritis kita melalui kemampuan interpretasi.
Dalam pengertian ini, perlu diingat bahwa “penafsiran” teks adalah salah satu kunci penting untuk membaca. Lagi pula, tidak cukup membaca atau memecahkan kode linguistik, perlu memahami dan menafsirkan bacaan ini.
Manfaat membaca
Ada banyak manfaat yang diberikan membaca: pengembangan imajinasi, kreativitas, komunikasi, serta peningkatan kosa kata, pengetahuan umum dan rasa kritis.
Selain manfaat ini, dengan membaca kita melatih otak kita, yang memfasilitasi interpretasi teks dan mengarah pada kompetensi (keterampilan) yang lebih besar dalam menulis.
Saat membaca, individu memperoleh repertoar yang lebih besar, memperluas dan memperluas cakrawala kognitif mereka. Selanjutnya, penelitian menunjukkan bahwa tindakan membaca sangat menyenangkan karena mengurangi stres sekaligus merangsang refleksi.
Oleh karena itu, membaca harus didorong dari pendidikan dasar dan seterusnya. Mendorong anak-anak kecil di rumah dan menciptakan kebiasaan adalah kunci penting bagi anak-anak untuk mengembangkan kecintaan membaca. Tipnya adalah dengan membawa mereka ke perpustakaan, toko buku atau bahkan bercerita untuk mereka.
Untuk penulis Brasil Monteiro Lobato: "Sebuah negara dibuat dengan laki-laki dan buku".
Tahukah kamu?
Dari bahasa Latin, kata “membaca” (bacaan), berarti pemilihan, pilihan.
Evolusi membaca
Dengan penemuan Percetakan (Tipografi) pada tahun 1455 oleh penemu Jerman Johannes Gutenberg (1398-1468), tindakan membaca (sebelumnya diungkapkan oleh manuskrip) berkembang pesat. Bersamaan dengan ini, ini memberikan penyebaran dan produksi pengetahuan yang lebih besar di dunia.
Dengan globalisasi dan percepatan transformasi komunikasi dan digital modernitas (TV, komputer, ponsel, dll) kegiatan membaca semakin mendapat tempat sekunder.
Namun demikian pentingnya membaca di dunia, perkembangan teknologi telah memberikan bentuk-bentuk membaca yang lain, misalnya yang terkenal buku elektronik.
Baca juga tentang Sejarah Buku.
Membaca di Brasil
Studi menunjukkan bahwa di Brasil rata-rata membaca orang Brasil adalah 1 buku per tahun. Data ini membuat kita berada di salah satu posisi rendah dalam kaitannya dengan negara-negara Amerika Latin lainnya. Di Argentina, misalnya, rata-rata tahunan adalah 12 buku per penduduk.
Realitas ini menjadi lebih jelas ketika kita memikirkan masalah “buta huruf fungsional”. Artinya, pengetahuan tentang kode linguistik dipadukan dengan keterbatasan kemampuan menafsirkan teks. Ini adalah salah satu masalah utama dalam pendidikan di negara ini, dan oleh karena itu, statistiknya menakutkan.
Menurut survei yang dilakukan oleh Institut Geografi dan Statistik Brasil - IBGE (sensus 2010), sekitar 20% penduduk Brasil dianggap buta huruf secara fungsional. Dalam panorama ini, wilayah timur laut menonjol, dengan sekitar 30% dari populasi.
Masalah struktural ini disebabkan oleh gentingnya pendidikan publik di tanah air dan kurangnya insentif untuk mendukung kebiasaan dan pentingnya membaca di sekolah. Namun, beberapa program pendidikan telah difokuskan pada membaca dan menulis.
Menurut mantan Menteri Kebudayaan Ana de Hollanda: “Negara kaya adalah negara pembaca”.
Frase tentang membaca
- “Belajar bagi saya adalah obat yang ampuh untuk mengatasi masalah hidup, dan tidak ada penyesalan bahwa satu jam membaca tidak menghibur saya..” (Montesquieu)
- “Membaca setelah usia tertentu secara berlebihan mengalihkan jiwa manusia dari refleksi kreatifnya. Setiap orang yang terlalu banyak membaca dan menggunakan terlalu sedikit otak menjadi malas untuk berpikir.” (Albert Einstein)
- “Anda bisa menjadi hebat untuk apa yang Anda baca dan bukan untuk apa yang Anda tulis.” (Jorge Luis Borges)
- “Mereka yang tidak membaca tidak ingin tahu; siapa yang tidak ingin tahu, ingin membuat kesalahan.” (Pastor Antônio Vieira)
- “Membaca adalah kebutuhan biologis spesies. Tidak ada layar dan tidak ada teknologi yang dapat menekan kebutuhan akan bacaan tradisional.” (Umberto Eco)
- “Anak-anak saya akan memiliki komputer, ya, tetapi pertama-tama mereka akan memiliki buku. Tanpa buku, tanpa membaca, anak-anak kita tidak akan bisa menulis - termasuk cerita mereka sendiri.” (Bill Gates)
Untuk mengetahui lebih lanjut:
- Jenis Tulisan
- Kiat Interpretasi Teks
- latihan interpretasi teks
- Memahami dan menafsirkan teks
